停招工教系惹議 師大籲政府提高公費技職師培生比例、工作保障

台师大今召开记者会表示，教师培育现况是「不患寡而患不均」，尤其产业蓬勃、待遇佳，工业类系所学生不愿意投入师培，才导致技高工业类科教师供给失衡。记者许维宁／摄影

国立台湾师范大学日前宣布拟于114学年停招工业教育系，但教育界不满，忧折损技术型高中师资培育。台师大今召开记者会表示，教师培育现况是「不患寡而患不均」，尤其产业蓬勃、待遇佳，工业类系所学生不愿意投入师培，才导致技高工业类科教师供给失衡。也呼吁政府提高公费技职师培生比例，吸引学生担任技职领域教师。

台师大科技与工程学院院长郑庆民表示，台师大培育技职教师的责任不变，只是过去工教系肩负技高动力机械群、电机电子群师资培育责任，未来将由电机工程系、车能学程等承担，且工教系现有的动力机械群、电机电子群技高招生名额也会移至车能学程等，招生名额亦不受影响。

师资培育学院院长林子斌也指出，师培责任移至其他科系所后，师培员额也会一同挪移，学生反而更能专注在特定领域，不会如过往全都放在工教系中，解决学生必须分成好几组、学不同专业的状况。

郑庆民也指出，现在已经不是师范教育法的公费生年代，仍要求一个系以培育技高师资为主要目标已不太实际，学生没有教职保障，自然会担心毕业后的出路，为此，现行师培大学多是由专业系所培育技高教师，让学生毕业后可以选择到职场就业或选择担任教师。

郑庆民说，再者，近年景气佳、产业人才需求量大，以工业类系所为例，学生毕业后进入业界待遇福利都比教师好，又少子化下教师甄试不见得有员额，因此大部分学生不愿意修读师培，才让技高找不到教师。以工教系为例，八成的学生多到业界就业，科系应顺应时代调整招生，让学生无论要投入业界或教职都能因应。

林子斌也说，师资储备量整体而言充足，但现况是「不患寡而患不均」，若要做良好人力规画，就不应持续拘泥于每年发出多少教师证，而是更应看重现场人力需求、分析技高类科师资状况，才能厘清哪些类科缺人需列为人才培育重点。也以此呼吁，政府能提高公费技职师培生比例、给予工作保障，吸引优秀学生担任技职教师。

郑庆民表示，由于产业虹吸效应，工业类系所学生不一定修读师培，修读了也不一定当老师，很多技高也因少子化不愿意聘正式教师，不知哪一天会不会招不到学生。未来技职师资培育方式、质量，还要请教育部多思量。