推动阅读 竹县2校3教师3团体获奖

新丰国中以打造终身学习者为愿景的阅新丰READ世界阅读推动方案，设计多面向阅读课程。（新竹县府提供／邱立雅竹县传真）

苗栗县泰兴、东河等2所国小荣获全国原住民语单词比赛亚军，苗栗县长徐耀昌15日名见参赛师生们，并颁奖表扬。（谢明俊摄）

新竹县国中小推动阅读有成，今年共有2校3教师3团体获教育部奖励，包括新丰国中、东兴国小获阅读磐石学校组荣誉，锦屏国小张世杰、碧潭国小陈秋秀、二重国中钟翠玲获阅读推手个人组奖。北埔国小埔埔爱阅志工团、中山国小筑梦志工团、新竹县政府文化局获阅读推手团体组奖。

新丰国中推动阅读教育多年，校长张明智指出，今年度以打造终身学习者为愿景的阅新丰READ世界阅读推动方案，设计多面向阅读课程，并结合多元文本阅读、跨领域教学和运用数位媒体，强化家乡与学子生命情感的连结。硬体设备部分，争取成立并开放社区共读站，引入自动借还书设备，学生可凭学生证至新竹县任一图书馆借阅，成果显现在会考的作文成绩上，超越全国平均。

东兴国小则透过跨阅视界、东兴国际、英阅桥及STEAM等校订课程，规画旅读东兴．跨阅视界阅读推动方案，带领孩子喜欢阅读，学习阅读，进而能透过阅读来学习。更运用数位科技与跨领域的知识整合，让孩子体认多元价值文化、拓展国际视野。

获得阅读推手奖荣誉的二重国中教师钟翠玲，担任阅读教师6年，她认为这是在退休前夕获得的肯定，退休后也会持续推广阅读，即使在国中端推阅读不容易，但看到阅读的种子在学校发芽、茁壮，很有意义。

另苗栗县南庄乡东河国小及泰安乡的泰兴国小，在原民会举办全国原住民语单词竞赛，双双勇夺濒危语别国小组及一般语别国小组的亚军，其中泰兴国小最后决赛遭遇了强劲对手屏东县雾台国小，双方历经2次加赛，泰兴国小才以些微差距落败。