校长遴选取消「到校考评」 全中教：校园民主大倒退
▲全中教批评教育部取消校长遴选的「到校考评」。（图／取自免费图库pakutaso）
国立高中职校长遴选制度多年来运作良好，惟教育部今（107）年修改许多考评办法与规定，校长申请连任、转任、延任时，取消原来考评小组到校进行考评，改以「校长平日办学情形之督导考核」进行总评，全国高级中等学校教育产业工会认为校园民主大开倒车。
立委陈学圣与全国高级中等学校教育产业工会（简称全中教）今（9）日召开记者会指出，原本国立高中职校长在申请连任、转任、延任时，会由教育部组成考评小组到校进行考评，小组成员包含学者专家、教育部代表、校长代表、教师代表、家长代表，以听取基层教师、职员、家长、学生意见，落实民主，缩减政府与基层民意之资讯落差。
教育部今年以行政减量为理由，修改高级中等学校校长遴选聘任及办学绩效考评办法（以下简称绩效考评办法）及国立高级中等学校校长遴选作业补充规定，校长办学绩效考评变成仅以教育部业务单位「就校长平日办学情形之督导考核，予以总评」，无法显现真正办学状况。
全中教指出，教育部将「绩效考评办法」第十四条增列第二项「各该主管机关应将前项总评结果，提供公立高级中等学校校长遴选会作为审议连任、转任之参考。」换言之，延任之校长只要依第十三条第二项新修正之规定「经遴选会审议通过」，就可以完全免办绩效考评。
全教会秘书长黄文龙批评，如果真的这样实施，校长的考核分数都由坐在办公室的教育部代表来决定，此举是不顾学生的学习权及教育选择权，并忽视教育环境的发展，「不如官派校长就好」。
全中教在新闻稿中指出，其实台湾是在解严后，才将校长由派任制改为现在的遴选制，是民主进步的象征，然而如今教育部为避免考评小组到学校现场之考评结果，与主管机关之行政考核结果不一致，竟自行修改法规命令，排除学校师生表达意见之机会，以掩饰主管机关之不实考核。
全中教表示，教育部此举会使校园回复威权专制体制，校长只会听命行事，师生意见无法上达；校长只要和主管机关打好关系，不论办学绩效多烂，必能延任至退休。
全中教呼吁教育部能回复校长遴选的现场考评，听取基层教师之意见，回到正确的民主道路上，并检讨现行校长考评制度，其官方考评与学校基层意见落差的真正原因，而不应迳行修改考评办法及规定。