新课纲不教五线谱？师：误会大了

九年一贯本本的小学低年级音乐课本即使用色块取代五线谱进行教学。（邱立雅翻摄）

新课纲实施在即，有家长发现小学1、2年级音乐课采用图像取代音符、图像呈现音的高低与长短，认为「怎可不教五线谱？」甚至还有家长以为「音乐课不见了」，痛批教改越改越退步。不过熟悉新课纲的小学校长们澄清，音乐课只是并入生活课程，3年级就会开始教五线谱。

近来家有小学生的家长们面对新课纲上路充满焦虑，在得知音乐课本用图像取代音符，认为小学不教正规的五线谱，改用「不三不四」的彩色色块，担心孩子未来看不懂国际通用的五线谱，批评教改是开倒车，甚至还有家长以为音乐课消失了，十分忧心小学艺文教育恐将失落。

「音乐课并入生活课程，并没有消失。」文化国小校长郑惠钦解释，1、2年级的音乐课属于包括综合、社会、自然与艺文的生活课之中，至于家长们担心新课纲不教五线谱，其实3年级就会上到了，而过去九年一贯的课程也一样是3年级才会接触到五线谱。

郑惠钦指出，五线谱对低年级学生来讲「太难、太复杂了」，小学新生入学要学包括注音等符号性的东西，若一次认是大量的符号性素材，对小学生来讲太困难，要一直到3年级，搭配直笛教学，才会正式接触五线谱。

桃园市国教辅导团艺文领域国小召集人黄清渊则表示，小学音乐课程是培养音乐鉴赏能力，并非培养音乐家。新课纲低年级音乐课程是从生活经验出发，例如用上下楼梯来解释音高，教学整体是循序渐进，让小学生不畏惧接触音乐。