行动学习教学更活泼竹县多所学校获教育部肯定

新竹县各学校办理教育部行动学习计划，多校成绩表现亮眼获教育部肯定，县长邱镜淳（右五）20日特别颁奖表扬。（陈育贤摄）

新竹县各学校办理教育部行动学习计划，多校成绩表现亮眼，包括博爱国中校长朱纹秀、丰田国小校长吕惠红近日分荣获行动领导卓越奖；博爱国中老师刘文育、东兴国小老师丁思与、东安国小老师陈淑惠，同时也荣获行动学习杰出教师奖。

此外，博爱国中更一举夺得国中组优良学校、年度行动奖第1名、最佳教师心得奖；丰田国小则连续3年荣获国小组优良学校；东兴国小获国小组年度行动奖第2名，3校另与东安国小、新埔国中荣获行动学习最佳人气奖。

县长邱镜淳今天特别颁奖表扬行动学习「优良学校」、「杰出教师」，他表示，透过行动学习，学生不仅学会使用载具搜寻资料，也能自己记录学习的轨迹，更重要的是成功激发了学生的学习动机，使学生能适性发展、自主学习并展现自信。

教育处指出，博爱国中在校长朱纹秀的大力支持下，2014年即以生物科为首，开启行动学习之路，至今更扩展到全领域的教学，教师们将行动学习导入课程中，发展出WCC-PBL多元创新教学模式，也就是以「（W）WEBQUEST教学法」为课程设计的架构，以「（C）分组合作学习─拼图法」及「PBL问题导向学习」为教学策略，再搭配「（C）创造思考策略」，不仅在课程面积极跨越，更在活动面穿越时空。

丰田国小则在推动行动学习时，融合了翻转、协同、网路探究、差异化及专题式导向等学习法概念，研发包含翻转、探究、创作、分享及反思修正等5个学习阶段的FECSR创新教学模式，今年更强调跨领域的共同备课及观议课，实践以学生为主体的教育理念，将教学模式升级至FECSR2.0版，使教学更能符合学生的需求。