知本国中华裔青年英语服务营 融入原住民文化素材
▲海外华裔青年英语服务营办理期间正值学区原住民部落收获祭，因此课程中也融入了原住民文化素材，华裔志工青年也留下难忘的回忆。（图／台东县政府提供，下同）
为缩短英语城乡落差，创造孩子活用英语的情境，「2018海外华裔青年英语服务营」由教育部、侨委会、客委会、原民会4个部会合办，台东县立知本国中今年首次申办「暑期海外华裔青年英语服务营」，活动期间自7月10日开始，为期两周，8位通过教育部评选的华裔青年志工，于活动前一周进行扎实的教学培训，以全程美语教学方式，与50位在地学生进行教学交流。
台东县政府教育处希望借由本次英语夏令营活动，提供学生免费营队活动及丰富的社团经验，让无法参与课外补习的孩子，也有机会实际体验英语学习情境。认识海外的青年志工，开拓国际视野，是知本国中团队当初申办「海外华裔青年英语服务营」的初衷。
英语夏令营两周的课程内容包罗万象，包含了观光会话、世界饮食文化、英语歌唱，尤为特别的是，营队期间正值学区原住民部落收获祭，课程中也融入了学校原住民文化素材，透过与生活情境真实连结的课程设计，相信收获的不光是学生，华裔志工青年也将留下难忘的回忆。
知本国中校长周正雄表示，「随着交通、网路普及，知识、人才进入全球流通的时代，而英语能力是让世界走向孩子，也是孩子走向世界的一把重要钥匙。偏乡学校的学生对学习不是没有兴趣，只是生活环境中文化刺激、学习资源远远比不上都会区，导致学生比较晚开窍，而为了缩短城乡的学习落差、翻转学习停滞的困境，除了家长有意识的培养孩子的学习能力之外，更有赖学校教学团队的齐心努力」。让孩子从「愿意听、愿意说」开始建立对英语的好感兴趣。
台东县救国团总干事林耀埜亦抽空至知本国中慰勉感谢8位华裔青年用热情与创意投入营队教学，让学生体验异国文化、饮食、交通等常用实用英语，同时借由文化的交流，激发及提升学生学习英语的动机，拉近城郷差距。