专家提醒 没万全准备别尝试

基隆实验学校有多种特色课程可供选择,其中玛陵国小以生命教育主轴,亲师生栽种植物体验农事。(基隆市政府提供)

实验教育当红原本招生状况不怎么好的学校,只要变身为实验教育学校,就一大堆家长抢着将小孩送进去。专家表示,实验教育近年「被神化」,县市「闭着眼睛往前冲」,造成大爆发。他们提醒家长,若没有万全准备,不要将小孩送到实验教育学校去。

全国教师工会联合会理事长张旭政表示,许多人以为实验教育可以解决体制内教育的问题,但实际上,实验教育类型很多,并非每校都办得好。

张旭政举例台北市一所公立国中转型为实验教育学校后,只是将1年2学期改为3学期,其他课程、教学都没有太大改变;另某县市一所很多名人小孩就读的实验教育学校,经学检测,他们学生程度很不好。

「应避免让学生玩得很快乐,但什么都没学到。」张旭政说,实验教育好的部分,可引进到正规体制内学校使用,但它这几年发展所出现的一些问题,政府也应检讨改进。

政大教育学院教授秦梦群说,实验教育有成本高风险高及衔接度低等三大特色。如果不是公办的实验教育学校,学费通常很贵;实验教育学校可能办一、两年后就停办了,之后学生要去哪里是个问题;小孩子如果难适应原来的实验教育学校,要转到其他学校,课程很难衔接。

台北市立大学教授吴清山表示,台湾实验教育学校多集中在小学,不利学生学习上的衔接。