自然科结合生活经验 答案藏在题目里

自然科考题，教师评论认为试题由基本观念题型出发，结合生活经验，能有效检视不同程度考生学习成果。图为国中教育会考16日结束，考生开心地步出考场。（邓博仁摄）

自然科考题，教师评论认为试题由基本观念题型出发，发展到高层次活用题，结合学生生活经验，符合九年一贯课纲内涵，更接轨108新课纲素养导向命题特色，能有效检视不同程度考生学习成果。

万华国中自然老师王美玲指出，今年自然科共54题，因应农历年节及疫情而晚3天开学，9年级下学期理化和地球科学会考范围各少1章，题数是生物科14题、理化科29题、地科11题。题型分布均衡，生物和地科各占25%，理化占50%，而图表题占65%以上，重视学生图表判读、理解、分析与应用能力。

王美玲认为，自然科命题以九年一贯课纲「自然与生活科技」领域国中阶段能力指标为依据，难易适中，且具鉴别度，考生无论使用哪一版本教材，都足以作答。

台南则有考生反映，以为会有跟疫情相关题目，但都和历届考题、模拟考题差不多，没特别的时事；也有考生说，几乎都是观念理解题，计算题非常少，没想像中难，其实不需要特别背，从题目中推敲就能找出答案。

台南新东国中1名学生认为，令他印象深刻的题目是，恐龙年代的图表题和茶包天灯制作实验题；他觉得自然科比其他科简单，作答完还有10多分钟，可检查好几遍。林姓学生也说，自然科比模拟考容易作答，有些答案就藏在题目里。