东港高中选修好好玩 东港大富翁登场

东港高中3年前实施选修跑班制，当中一门「东港学」跳脱填鸭式课本教学，由学生亲自设计桌游，除以东港大富翁的形式将印象中的东港呈现出来外，也透过游戏更认识东港。(谢佳潾摄)

东港高中3年前实施选修跑班制，当中一门「东港学」跳脱填鸭式课本教学，由学生亲自设计桌游，除以东港大富翁的形式将印象中的东港呈现出来外，也透过游戏更认识东港。(谢佳潾摄)

选修课好好玩！东港高中3年前实施选修跑班制，至今已从6个课程增设到9个，当中一门「东港学」跳脱填鸭式课本教学，由20余名学生亲自设计桌游，除以东港大富翁的形式将印象中的东港呈现出来外，也透过游戏更认识东港。

「世界东港，要从根开始。」指导老师陈贞吟说，学校有一项培训同学接待外国人的计划，但在计划实施中发现，原来学生并没有很认识自己的家乡，因此选修课增开了一门东港学，盼学生在走出国际时，能先了解自己的根，这样国际化才有意义。

她指出，东港高中一直都有安排户外教学，让学生走出教室亲身体验文化的轨迹，但这样的课程仍是属于被动式的给予，因此在学期末安排学生设计并亲自制作桌游，主动式的向大家介绍他们心目中的东港。

她曾向学生强调，她是外地人，因此在指导上会产生困难，而东港大富翁是团体性作业，并非老师或一人可完成。学生在听完老师的「告解」后，仍是兴致忡忡表示愿意尝试，来自狮子乡的许钧源同学更说，东港的文化及宗教透过活泼的课程展出，既特别又有意义。

「这就是我们认识的东港。」家住林边的林裕庭与新园的郑富祐同学，与在地人林俊宇、杨钧闵、黄宣凯一同制作了美食版的东港大富翁，他们兴奋地说，东港有许多巷弄美食，是他们认识东港的方式，以后遇见外国人，可以很大声的告诉他们东港之美。