孩子被欺负「老师当众公审霸凌者」 心理医师：要沟通而非批判
▲霸凌者、受害者，都应该受到旁人、家长或老师的关心和倾听。（图／翻摄自pixabay）
近年来「霸凌」已成为各国社会关注的现象，2019年底上映的电影《少年的你》同样在讲述霸凌的故事。对于事件中的各个角色，如霸凌者、被霸凌者及双方家长等，作为旁人应如何正确对待，北美华人心理医师表示，首先要先和孩子建立关系，而当事孩子的家长应避免见面，「因为结果可能不会是好的」。
《北美华人圈》访问了2位孩子有过被霸凌经验的妈妈，单亲妈妈杨冉因为和丈夫分居，因此常在周末接小孩过来住时，常只想到满足孩子食物和物质上的需求，得知孩子在学校受欺负后的反应，才了解到自己长期忽略和孩子的沟通及关心。
第二位妈妈王仲宁则认为，因为自己母亲也是学校老师，母亲以前面对霸凌的相关情况，都会选择在早上上课前，将霸凌人的孩子叫起来，当众曝光孩子的行为，让孩子知道自己错，并且为此感到羞愧，事情就解决了。
对此，心理医师陈静指出，了解情况时必须先分清楚一般的戏弄玩闹和霸凌的区别，戏弄玩闹很多时候是同学间相处的方式，霸凌则是长期对心理、身体或金钱上造成压力和损失的行为。家长需要注意孩子的反常行为，因为代表「有事情正在发生」，而对受害者要先倾听和建立良好关系，至于霸凌者，则同样要让孩子了解到，沟通并不是要批判，而是要帮助解决问题。