黄之锋列中学「中华美德名人」 人民日报：香港教育的病该治
《人民日报》针对近日有香港的中学把香港众志秘书长黄之锋列为「中华传统美德格言及名人系列」评论，「从这部荒谬的教材，可以一窥香港教育的严重问题」，无论是通识教育教材，还是校园里的一些教师，都把课堂当成了撒播政治观点的「土地」。
《人民日报》微博20日晚间发表评论文章《美化黄之锋，香港教育的病该治》，其内容举例，通识教育教材刻意放大香港与内地矛盾，鼓动学生通过「非制度化途径」表达诉求；有的教师上课不讲知识、不谈规律，夹带私货、观点先行；教协甚至煽动学生不要上课，去搞政治，其结果就是香港教育「泛政治化」。
文章强调，近来，政治化的教育正在消解最基本的师道伦理，学生甚至可以辱骂、恐吓、禁锢自己的师长，不能不说是香港教育最大的失败与悲哀。而「泛政治化」有其根源，很重要的原因在于，香港教育如今缺乏好与坏、是与非的最起码标准。首先是通识教育无大纲，教材无标准，「在此背景下，罔顾事实、颠倒黑白、充满偏见的内容比比皆是。」
文章直言，教育的最基本目的，就是要为社会树立最基本的是非对错观念，「香港教育界的一些人，显然不明白这个道理」，一直以来，香港教育却在传承中国历史文化、正确认识当代中国发展方面存在不少缺失。
文章指出，一旦失去中华文化和历史的景深，脱离具体国情，年轻人对一切事物的理解和认知就容易流于表面，「被一些简单的口号带偏，更不要提形成对国家的深入理解和身份认同了」，回归文明母体，传承中华优秀文化，强化国民身份认同，才能让香港年轻人深刻认识到自己和香港从何而来、向何处去。