教育部投入1.6億元 充實偏遠學校教學實習設備

教育部于民国113年度投入新台币1.6亿元经费，协助学校充实教学、实习设备。图为教育部。本报资料照片

偏远学校资源较缺乏，教育部于民国113年度投入新台币1.6亿元经费，协助学校充实教学、实习设备，例如添购3D建模软体、实验器材等，让学生有更多动手做的机会。

教育部今天发布新闻稿，近年持续补助高中充实设备，其中偏远地区及非山非市（不在山区但也不在大城市中，指非偏远地区但仍缺乏教育资源）每校最多补助150万元。

位于云林县的土库商工便运用这项经费，购买玻璃线锯机、3D建模软体，应用于美工科的立体造型实作课程和实用技能班，鼓励学生动手做，设计玻璃艺术品；建筑科学生也运用软体，让建筑设计效率倍增。

位于苗栗县的大湖农工则是购置可调式分注器，应用于食品微生物实习、食品加工实习发酵学等课程，让学生更好地进行分装、稀释等实验操作。室内空间科购入单片式自动纵剖机，让学生得熟悉纵切木板的技法，用于室内模型制作、室内设计与装潢实习课程。

教育部表示，会鼓励购入新设备的学校，与邻近学校共享资源，让学生有更多元、跨领域的学习机会，落实108课纲务实致用的精神。