美国研究：学校周五发成绩单 第二天家暴案例增加
▲孩子的成绩不好，还可能引来家暴之祸。(示意图／翻摄自网路)
外媒报导，美国佛罗里达州一项调查研究结果显示：在学校发成绩单的第二天，孩子被家暴的案例就会显著增加。不过只有星期五发成绩单才出现这种现象。
佛罗里达大学研究人员调查了2015至2016学年度佛州67个学校发成绩单的日子、以及防止虐待儿童专线接到投 诉、和儿童福利当局证实的将近2000个虐待案件。受害儿童年纪是5到11岁。
研究结果显示：星期五发成绩单后，第二天防止虐待儿童 专线接到有关骨折、烧伤和其他虐待投诉就会增多。 平均每10万个儿童里有0.6个虐待案，相较之下星期六只有不到0.2个。
报导指出，在一周里的其他日子里并未发现发成绩单跟虐待事件有显著关系。
研究人员说，很多父母如果不满孩子的学校成绩会就会体罚，因为孩子第二天不必上学。父母认为孩子身上的伤比较不会引起注意。
按照规定，老师如发现学生可能受到 虐待，必须通报有关当局。专家说，改变发成绩单的日子或许可以减少一些虐待事件，却无助于解决打骂教育仍获社会普遍接受的问题。