旗津国小「津巴克」图书馆曝光 全台749校齐推特色共读站
教育部推广阅读风气，补助高中职、国中小设置「学校社区共读站」，106至109年共核定补助749校，遍布22县市，目前已有299校完工启用。教育部也进行「最美共读站」评选，共有18校获得优选，如台中市文华高中的工业风「类诚品」；高雄市旗津国小的「津巴克」阅读方舟；彰化县华南国小则把室内外藩篱打破，用阶梯设计阅读空间。
国教署指出，为协助各级公立学校设置「学校社区共读站」，透过前瞻基础建设「城乡建设计划」补助高中职、国中小学校活化既有图书室或空余空间，不仅让学校教职员工生更亲近阅读，也更友善敞开学校大门，带动社区学习风潮，吸引社区居民亲近公共图书资源。学生、在地民众及家长都进一步提高阅读的意愿，也达到缩短城乡学习差距及推广跨年龄层共读的目标。此外，借由美感的导入，也能使各校共读站各具特色。
▲彰化县华南国小的阶梯阅读区 。（图／教育部提供）
这次「最美共读站」评选，依据「空间规划」、「美感营造」、「共读推广」及「永续经营」四项指标，共选出18校优选，获奖学校除融入在地元素外，不论是在材料与颜色的选用亦都相当用心，每个小细节都营造出不同的阅读氛围，例如高雄市仁武国小的沙发阅读区营造出舒适的阅读氛围；彰化县华南国小的阶梯阅读区，使阅读空间更为活泼；屏东县里港国小的窗边阅读区让阅读凭添优闲自在的氛围；而苗栗县致民国中以地素材的红砖巧妙的融入在共读站的主体元素中，增加了阅读的亲切感。
▲高雄市仁武国小的沙发阅读区 。（图／教育部提供）
高雄市旗津国小校长杨胜任说，旗津国小以青色、白色营造海洋色调造成海洋风格的「津巴克」阅读方舟，图书馆、借阅共读区多采用船的意象，吧台阅读区外则可眺望台湾海峡。杨胜任也说，图书馆今年至今的借阅总量，已经大于去年的借阅量总和，也开放家长可以来借书。
▲全台共有18校获得「最美共读站」评选 。（图／教育部提供）
优选学校台中市文华高中教师高嘉宏表示，图书馆采用黄金比例配色概念，运用主色、副色搭配，并保留当年老花窗，营造出「诚品」风格。共读站启用后学校也开始举办夜间读书会，打造成社区共读基地甚至变成民众打卡圣地，让图书馆成为社区居民最爱的空间。