巧口AI英语高培生：以技术驱动教育升级 实现学生个性化学习

2020金翼奖专访 巧口AI英语高培生（来源：本站教育综合）

2020年12月1日，第12届本站教育金翼奖颁奖典礼在本站北京研发中心盛大举行，32项大奖被一一揭晓，300余名教育界人士齐聚一堂，围绕“守正破局·创赢未来”这一主题进行热烈探讨。在活动现场，巧口AI英语创始人高培生先生接受了本站专访。

本站教育：各位网友大家好！关注本站教育，关注本站教育金翼奖！现在做客访谈间的是巧口AI英语创始人高培生先生。高总您好，请和本站的网友打个招呼。

高培生：主持人好，各位本站的网友大家好！

本站教育：首先恭喜巧口AI英语获得“2020年度科技创新在线教育品牌”奖，能否先给大家介绍一下巧口AI英语的发展历程？

高培生：感谢本站和大家的认可，巧口AI英语不知不觉已经走过了10年。我们从一开始践行O+O模式，尝试以技术的方式来推动教育的效率跟发展。2010年起，我们以自有的核心技术和内容，结合传统线下面授模式做直营校，就是为了探索线上跟线下的结合。应该怎么结合？是一个简单的叠加，还是用深度融合的模式为学习或者是教学提升效率跟效果？这种摸索以前从来没有人做过。我们在摸索过程中，把整个摸索的过程都进行了优化。在2015年的时候，我们把OMO的优化方案赋能给全国线下培训机构。经过一段时间的努力，我们有将近1000家线下培训机构的合作伙伴。到2018年的时候，开始尝试一个更优化、效率更高的新模式，那就是“巧口语吧”。这是一个社区的少儿英语活动中心，这个模式仍然是OMO，线上跟线下结合。但是这个融合变得更加高效，学生每天在家用我们的技术、产品、AI驱动的课程，每天只需15分钟。学生到我们线下活动中心来，每周只需要一个小时的时间。听说读写演，甚至测评全部包括在内。最大化地提升孩子学习的效率，最大程度节省孩子所需要花的时间。

我们认为，在英语学习行业里面，OMO是真正地改变了孩子英语学习的方法、习惯跟效果，同时也改变了英语教学的过程，实现学生个性化学习。经历了这么长时间的努力后，到现在我们已经有一个全新的、最优化的、在行业里面目前还没有出现过的一个OMO线上跟线下深度融合的学习模式，这个是巧口AI英语经历这么长时间以后，给大家做一个简单的汇报。

本站教育：巧口AI英语确实做了很多创新和突破。那么今年在疫情影响下，教育行业开始被迫加速升级，又给巧口AI英语带来哪些机遇和挑战？

高培生：疫情是一个突发情况，无论是公立学校，还是课外培训机构，我们的学生可能没有办法到实体学校里面去上学。以前没有互联网和科技的发展，我认为这可能很难想象。有了互联网以后，怎么让孩子不中断学习相对来说就比较简单。我不认为这是疫情所带来的行业升级，这只是一个让学生持续学习的方法而已，而这个方法是现成的。

巧口AI英语一直以技术来驱动教育升级，这个升级要坚持一个初衷，那就是以什么样的方式让我们的孩子学得更好，以什么样的方式让学生在学习过程中、老师在授课过程中变得更高效，这个升级才是真正对教育本质的一个提升。巧口AI英语一直在坚持用技术来驱动教育，或者是用技术来赋能教育，因为只有技术才能起到这样的作用。我们一直在探索跟努力，并且已经初见成效。我们也希望更多的教育科技公司一起来从事这样的工作，带来一种全新的、更高效的学习方法跟学习结果。

本站教育：作为一个教育企业想要保持长久的竞争力，您认为应该具备哪些要素？

高培生：教育行业里面有很多因素，怎么深化教育、优化教育？这里面有很多工作可以做。中国的英语学习经过了几十年，但是这种英语的学习方式被诟病的特别多，而且英语学习的方法出了问题。因为我们偏离了英语学习或者是一种语言学习的最根本的东西。语言学习首先第一件事是用来沟通跟交流，在没有具备一定沟通跟交流能力的情况下，很快进入到读写，用我们的应试来引导更深入的语法，这其实是偏离了语言学习最根本的东西。

在这个领域里面，既然存在这样的问题，而且我们自己和我们现在的孩子都经历过这样的英语学习。经过一段时间以后，一批人很快失去了对英语学习的兴趣，这是很严重的问题。我们应该从根本上解决这个问题，让学生在学英语过程中，把语言学习最根本的、最缺乏的东西补齐，让他能听得懂，能说得出来，这样他对这门学科的兴趣跟自信心就会完全并一直保持。这样的话，我相信我们都不会对英语学习有太多的诟病，我认为这才是一个健康的、正向的循环。

巧口AI英语一直在以我们自己的方式朝这方面努力，而且已取得非常好的成果。我们一批批的学生经过巧口英语学习后，真正做到了听得懂、说得出、考得好的效果。而且很多学生都是在三四五线城市，甚至是资源更缺乏的地方。他们都能说一口地道的好莱坞英语，我觉得这是非常欣慰的一个结果。

本站教育：感谢高总的分享，再次恭喜您获奖！

高培生：谢谢！

本站教育：谢谢各位网友的收看。

高培生：谢谢大家！