未成年上网技能 6成5靠自学

中国互联网路信息中心昨发布《2019年全国未成年人互联网使用情况研究报告》显示，学习、听音乐和玩游戏位列上网活动前三位，是未成年人网路娱乐和社交活动呈现的新特点。初中是未成年人网路社会属性形成的关键期；小学生在网路从事聊天、微博、购物等社会化活动的比例，均明显低于其他学历时期，初中开始则出现显著增长。

报告指出，初中是未成年人网路社会属性形成的关键期。调查发现，小学生在网上从事聊天、使用社交网站、逛微博、逛论坛、看新闻、购物等各类社会化活动的比例，均明显低于其他学历段；初中开始则出现显著增长，如初中生上网聊天、使用社交网站查看或回复好友状态的比例，分别比小学生增长31.5和29.8个百分点。

未成年人网路娱乐和社交活动呈现新的特点。调查发现，听音乐和玩游戏仍然是未成年人最主要的网上娱乐活动，玩游戏方面，手机游戏占56.3%，电脑游戏占24.6%；看短影片和网路直播的比例分别比2018年提升5.7和6.4个百分点；上网聊天是未成年人最主要的网路沟通社交方式，占58.0%。

该报告还显示，未成年人网路素养教育体系需要进一步完善。65.6%的未成年网民主要通过自己摸索来学习上网技能，通过学校学习获得上网技能的为25.7%。目前的网路素养教育尚未形成统一、标准的教学体系，网路操作技能、网路防沉迷知识、自护意识和能力需要得到加强。