卫武营走入高中推「剧场艺术教育」 安排南台湾学生看8场演出
▲卫武营推动「剧场艺术体验教育计划」。（图／卫武营国家艺术文化中心提供，下同）
卫武营今年下半年将推动「剧场艺术体验教育计划」，针对课纲，结合艺术家或艺文工作者，与高中教师进行培训，共同规划高中生课程。推广对象包含南台湾高中的一、二年级学生，今年计划安排欣赏8场演出，演出前后有2堂课程，并保障台东、偏乡、弱势族群名额，期望借此推动艺术教育，也让孩子得到更丰富的艺文体验。
该计划将透过「通识课程」、「剧场体验」、「分享交流」（学习、体验、交流）三阶段过程，培育艺术家或艺文工作者进入校园，参与跨域对话，在既有的课程时间内，引导学生与教师对艺术进行各种形式的扎根学习，借此推动艺术教育，也让孩子得到更丰富的艺文体验。
「剧场艺术体验教育计划」希望由艺术家或艺文工作者等业师，与来自不同专业课程的校园老师相互共学培训，未来这些工作者将成为卫武营的艺术种子师资，可将艺术理念传递给学生，引领学生走进厅院欣赏艺术表演，也能透过艺术理解社会议题，以深度学习、串连教育体系，期提升南部、东部艺文产业环境。
其中「通识课程」借由专业艺术家授课，让学员学习表演元素、创作展现、审美感知、审美理解，着重表演艺术发展的在地性与社会性等。「剧场体验」带领学员实际走入剧院，聆赏舞蹈、戏剧或音乐等类型表演艺术，让学生感受到艺术的亲近与有趣、理解艺术实践的意义。「分享交流」让业师与学校教师共同引导学生讨论，使学生能活用艺术符号表达情意观点和风格。
为推广计划，卫武营将于7月7日举行前导场说明场「肢体律动下的历史印记－从《新娘妆》到人权自由」讲座，开放100名高中老师与学生率先体验。此外也在暑期举行「共学工作坊」，让业界、学界老师们齐聚一堂、互相切磋交流。
今年共计划安排欣赏8场演出，演出前后有2堂课程，推广对象包含南台湾普通与技术型高中的一、二年级学生（保障台东地区、偏乡、弱势族群）。而课程以班／次为单位，每次进场馆体验以两班为限（上限100人），教师则不局限艺术相关领域教师与课程，以促进跨域学习。