武汉一幼儿园老师用纸箱做戒尺体罚孩子被停职

汉口一家幼儿园多名孩子身上出现不明原因淤青家长根据孩子口述找到老师管教”他们的工具。昨天,武汉晚报记者获悉,教育主管部门已经认定该园教师有殴打小孩的行为,目前已责令幼儿园整改。

孩子身上总是伤痕累累

5月16日,硚口区小哈佛实验幼儿园多位家长发微博称,孩子身上有伤,孩子们都说是老师打的。发帖人李女士说,原来她就曾发现儿子身上有伤痕,但儿子总说是自己摔伤的。上周,另一位妈妈也发现女儿腿部红肿小女孩说是幼儿园老师打的。

消息一出,幼儿园的家长群里炸开了锅,还有几名家长发现孩子身上也有不同程度的伤痕。而且,孩子们先都不敢说,再三询问才说是老师打的。最让李女士震惊的是,小朋友们说自己的儿子是挨打最多的。

家长们希望园方辞退打小孩的老师,但没想到那名教师还在班上。17日上午,几位家长到幼儿园张贴抗议书,要求园方给出合理的解释,并在教室里安装视频监控。结果园长和老师均否认存在打小孩的行为,由此还引发了双方肢体冲突

小孩还原老师如何打人

17日晚上,武汉晚报记者见到了被打小孩的家长,她们刚带着孩子到医院检查伤情医生诊断,幼儿园4个小孩的四肢有轻微淤伤。李女士儿子手臂上的一块状淤青还能一眼看出来。

一位妈妈说,她女儿是这学期转学来的,除了话多,一向比较乖。她没想到女儿竟然会被老师责罚,而且是用棍子。她向记者出示了一段手机视频。视频中,她女儿扮演老师如何用棍子打小孩,4岁半的小女孩模仿老师的口气说:“吃饭完再来收拾你,穿鞋子罚站,我看谁还在讲话,某某某(李女士的儿子)……”小女孩假装手里握着棍子,向下挥舞了四五下。

李女士说,家长在班上找到一截由包装纸箱折成的棍子,外面用胶带绑成尺子状,这就是小孩口中打人的“棍子”。

小女孩告诉记者:“老师每天都打,吃饭和睡觉时说话就要打。”记者问李女士的儿子为什么不告诉妈妈,他说:“会不见。”李女士解释说,老师吓唬孩子,说回家告诉家长爸爸妈妈会不见。

教育主管部门责令整改

5月18日,记者来到涉事幼儿园,保安称涉事的老师已经停职。

一名郭姓负责人透露,该教师平时性格温和,来幼儿园两年,此前并未有家长反映她打小孩。另一名负责教学工作的张园长表示,家长反映的情况他不知情,此事须等待有关部门的调查结果

昨天,记者获悉硚口区教育局已经下达整改通知书,认定该园存在教师动手打小孩的行为,要求依法依规进行处理,向被打小孩家庭道歉,善待被打小孩,在相关地方安装摄像头,在全园开展师德教育,防止类似情况发生。

专家提倡“积极惩戒法”

记者调查发现,多数家长不能接受老师体罚小孩。武汉市教育科学研究院教科所德育研究室主任王一凡指出,学龄前儿童出现吃饭、睡觉时爱讲话、扰乱课堂秩序等行为都是正常的。教师要把孩子的问题当成教育资源,以此作为切入点认真研究原因、思考对策。如果很多孩子都存在某个问题,很可能有客观原因。假如是个别现象,不妨采用伙伴示范的方法加以引导。体罚是最简单、草率的教育方式,只能管得了一时,不能从根本上解决问题。正确有效的惩戒方式不是无休止地说教甚至体罚,可以转化成积极正面的形式,比如劳动或者其他有难度的任务。