幸福空间扎根美学教育 「幸福圆梦计划」走入陪读班

《幸福空间》带领孩子运用水彩彩绘融入创意发想，绘出心中最独特的时钟作品。（幸福空间提供）

企业社会责任的列车，在疫情期间持续进行，为提升弱势家庭孩子的美学鉴赏力与创造力，国内最大的室内设计平台《幸福空间》携手基督教救助协会1919陪读班与逢甲建筑小书屋，共同举办「2020幸福圆梦计划」，以「家」为主轴，自今年3月起，陆续邀请国内知名灯光大师袁宗南、结构大师张盈智以及平台设计师群、各居家品牌资源等设计暨色彩专业讲师化身志工老师，多次前进全台各地的陪读班及小书屋，带领孩子们进行美学体验课程，美学教育透过互动课程，启发孩子们对环境美学的想像与创造力。

《幸福空间》携手基督教救助协会1919陪读班与逢甲建筑小书屋，以「家」为主轴，为孩子们进行美学体验课程。（幸福空间提供）

《幸福空间》表示，除了长期致力改善台湾的居家空间美感外，也希望为台湾的弱势家庭孩子尽一份心，预计到年底前将举办约41堂美感体验课程与环境改造，帮助资源缺乏的弱势家庭孩子，对生活空间产生互动，并募集学习用品，让孩子们有更丰沛的资源能快乐学习。

上月15日「2020幸福圆梦计划」团队前进云林古坑的樟湖魔法森林小书屋，此次由丰聚室内装修设计的黄翊峰与李羽芝设计师带领员工一同共襄盛举，不仅分享色彩概念，也陪伴孩子们透过水彩绘出心目中饶富趣味的造型时钟，欢度愉快的下午。

「2020幸福圆梦计划」活动，共为孩子设计了5种课程，其中有运用彩色图型纸片，拼贴成为一副画作，并装上画框，让孩子带回去布置自己家；用彩色黏土，布置属于自己的梦想空间；利用布块拼接，设计自己的小抱枕；透过听故事将非具像的语言，转换成具体的图画；玩色彩，动手油漆自己的陪读班教室，预计年底前将有超过5百位小朋友参与，透过课程种下美学的种子。