《性平教育法》修正 加害人若是校长加罚3至5倍赔偿金

教育部表示，《性别平等教育法》修正草案更保护学生的权益。（林志成摄）

行政院院会今天通过教育部拟具的 《性别平等教育法》修正草案，增订行为人为学校校长、教师、职员或工友，学生因校园性别事件事件受有损害者，行为人应负损害赔偿责任，尤其加害者若为校长，得酌定损害额3倍至5倍的惩罚性赔偿金。

教育部表示，原性平法仅定义性侵害、性骚扰、性霸凌等用词，本次修法明确定义「校园性别事件」包含性侵害、性骚扰、性霸凌，并增订纳入「校长或教职员工违反与性或性别有关之专业伦理行为」。

修正案增订考量校长、教师、职员、工友于执行教学、指导、训练、评鉴、管理、辅导学生或提供学生工作机会时，具有权力不对等情形，与学生在与性或性别有关之人际互动上，自应遵守专业伦理，不得与学生发展有违专业伦理的行为。

教育部表示，因应实务需求，性平事件当事人的法定代理人若不能或难以行使亲权或监护权，较无法协助当事人进行权益主张，参考《特殊教育法》条规定，原权益主张者除当事人、法定代理人外，本次修法增订「实际照顾者」。

教育部说，学校调查处理校园性别事件期间，除采取必要处置，保障当事人之受教权或工作权外，增订不得对学生有足以影响其受教权、工作权或申请调查之行为。

教育部说，学校或主管机关之性别平等教育委员会处理校园性别事件时，调查小组成员得一部或全部外聘，为杜绝权势性校园性别事件，周全对学生之保护，如果行为人为校长、教师、职员或工友者，本次修法增订调查小组成员应全部外聘，以健全调查机制。

教育部指出，倘若校长为行为人，考量校长身分权力及人际影响力较大，为避免主管机关借由改变行为人身分而规避事件管辖责任，增订无论行为人是现任校长或曾任校长，均由主管机关受理申请调查。

这次修法，让当事人得请求惩罚性赔偿金。教育部表示，增订行为人为学校校长、教师、职员或工友，学生因校园性别事件事件受有损害者，行为人应负损害赔偿责任，法院得因被害人之请求，依侵害情节，行为人为教职员工，酌定损害额1倍至3倍之惩罚性赔偿金；行为人为校长，得酌定损害额3倍至5倍之惩罚性赔偿金。