《学生辅导法》初审通过　未成年学生接受辅导「不需家长同意」

▲教文会今天逐条审查「学生辅导法」部分条文修正案。（图／记者杨惠琪摄）

记者杨惠琪／台北报导

立法院教育及文化委员会今逐条审查「学生辅导法」部分条文修正草案，初审通过修正案第5条之一，对未成年学生执行辅导咨商业务时，只要经学生本人同意，可在没有取得法定代理人同意下进行辅导咨商。提案立委表示，教学现场常有家长担心被贴标签，甚至有家暴倾向的家长可能拒绝孩子接受辅导，此修法符合儿少最佳利益。

因行政院迟未通过「学生辅导法」修正草案，立法院教育及文化委员会上周直接审查立委提案版本，但在审查过程中，行政院通过政院版，最后委员会决议今天续审，将政院版并案审查。

根据政院版的《学生辅导法》修正案第5条之一，学生之辅导，应以维护儿童及少年最佳利益为原则。教文会上午讨论对未成年学生辅导，是否需要经过家长或法定代理人同意。

立委范云指出，教学现场常碰到法定代理人因各种理由或不了解相关专业，所做的决定不见得符合学生最佳利益，因此提案对未成年学生执行辅导咨商业务时，经该学生同意，且学校召开个案会议评估学生有此需求，可不受「心理师法」第19条限制，在未经法定代理人同意下执行。

立委陈培瑜表示，很多家长不见得理解孩子，也担心接受辅导会被贴上标签，甚至有家长告诉老师，孩子接受辅导可能影响保险。召委柯志恩指出，接触过一些身心科医生，根本不敢看未成年学生，因为很多家长拒签辅导同意书，执行起来非常不顺利。立委张雅琳也说，若当事学生同意接受辅导，就没必要经过家长同意，因为一旦家长具有家暴或儿虐倾向，可能不会同意让孩子接受辅导。

立法院教文会最后通过修正案第5条之一条文：「具有心理师证书之专业辅导人员，对未成年学生执行辅导咨商业务时，经该学生同意，并由学校召开个案会议评估该学生有辅导咨商需求，为符合儿童及少年最佳利益，得不受心理师法第19条规定之限制，在未经法定代理人同意下执行。」