影／批教育部學權調查背離現實 學生和公民團體要求退回重做

学生和公民团体今天举行「退回重做！学权调查背离现实，教育部勿自欺欺人」记者会。记者邱德祥／ 摄影

学生和公民团体今天举行「退回重做！学权调查背离现实，教育部勿自欺欺人」记者会。教育部近期公布大专校院学生权利调查结果，该数据结果指出整体学生权利的平均指数标高达94.1%，然多个关注不同议题的学生团体今天在立法院举行记者者会，指控教育部的学生权利调查结果背离现实，未能准确反映多元群体学生实际面临的议题。

台湾青年民主协会理事长杨姿颍表示，调查结果与过去团体倡议经验相去甚远，调查报告仅侧重于制度的架构，然而抽象的数字是否能真正转化成学生们的实际感受与保障，教育部还需要更多细部调查与检讨。台湾学生联合会副秘书长冯辉伦指出，本调查由校方提供十位代表中抽五位填答，此方法可能误判真实情况，如填答者若为非身心障碍者未必能充分理解无障碍设施情况，另外某些题目名词义模糊不清，每一位填答者可能因标准不同产生分歧。

原住民学生反歧视行动小组的Mauna Delau 强调，本份调查以学生的观察为指标，忽略受测学生不一定能充分理解原住民学生困境，导致调查结果背离原民学生经验、形成多元文化措施充分的表象。原住民学生最常遇到的困境是落实制度的行政体制与流程中的歧视、偏见与不友善，也完全无法在本调查中呈现。

针对以上问题，李瑞霖代表学生团体提出「一、教育部调查退回重做。二、强化制度落实与成效评估。三、加强对多元学生群体支持。四、扩大调查范围涵盖国教端学生。」四项诉求，呼吁教育部即刻采取行动。

学生和公民团体今天举行「退回重做！学权调查背离现实，教育部勿自欺欺人」记者会。记者邱德祥／ 摄影