「再吃会像她一样胖」校护被控霸凌小5女童

小5女童疑遭校护言语霸凌身心科求诊时,诊断出现情绪焦虑症状。(读者提供/洪荣志台南传真)

台南市南区小学5年级陈姓女童的家长指控校方张姓校护涉嫌言语霸凌,还私设条款要求女童要有2名以上的同学陪同才能进入保健室,造成女童心理严重受创,自卑、情绪焦虑且拒绝上学。校方认为,双方认知有差距,但只要调查属实,该惩处就惩处、该通报就通报。教育局则强调,霸凌零容忍是市府重大政策,一旦调查属实,一律从严惩处。

女童家长说,4年级上学期某一天,女童请假没有上学,隔天班上同学却告诉她,昨天张姓校护在吃午餐时,突然对该班同学说,「你们再这样一直吃,就会像陈姓女童一样胖」,说完还大笑。女儿听到当下感觉很受伤,放学回家告诉家长不想上学,家长得知原因,当天即向导师校长反应,但校长仅说张姓校护的个人修养问题,却没有处理,隔2、3天家长再打电话到教育局,校护才赶紧托人出面帮忙疏通,获得女童与家长的原谅

不料,事后校护竟私设条款,要求陈姓女童进入保健室,必须有2名以上的同学陪同,理由是担心会被「误会」。今年10月15日女童不小心视力检查回条弄丢,找2名同学陪同到保健室向校护索取视力检查表

女童指出,当时校护突然大叫「是妳不懂字,还是我写得不够清楚」,还狠瞪她;此时,她低头痛哭,校护更大声斥责说,「妳不用在那边装可怜」,更呛「妳不能离开,等一下妳到楼上哭,老师又以为我欺负妳。」

女童与同学被留在保健室大约半小时以上,由于实在忍不下去,于是打电话给父亲救助,家长随即放下工作到校处理。

女童母亲指出,家长到校后,校护的态度很差,还当着校长的面呛,「上一次教育局的事还没结束,我还没忘记,我也过不去」;家长要求校长给交代,却未得到正面回应。当晚女童因无法入眠,还说「闭上眼睛就会听到校护吼她的声音」,隔天家长带女童到身心科求诊,发现女童已经出现焦虑状况

家长要求校护道歉、学校给交代,不适任的教职员工不能留校继续伤害其他学生。不过,校长表示,校方会积极邀请家长到学校让双方再沟通、说明,但因女童一方与护士双方认知有很大的差距,校方也希望让证据说话,只要调查属实,该惩处就惩处、该通报就通报。

教育局认为,去年首度发生疑似言语霸凌学生事件时,该局曾接到女童家长电话反映,指「有同学取笑女童身材肥胖,有同学说是护士阿姨说的」,校方曾访谈学生与校护,但后来因女童家长到校签下不申请调查书,此案终止调查。如今再度获报,已启动调查。

教育局强调,霸凌零容忍是市府重大政策,「不隐匿、不包庇、不拖延、有案即查,属实即罚」,也是教育局三申五令的「三不一有」处理原则;此案如果调查属实,相关人员确有违反上述处理原则时,将一律从严惩处。

教育局还责学校依规定通报,同时安排学生辅导咨商中心派员协助校方对女童心理辅导,以稳定学生上学情绪,后续也会督请学校尽速依规定完成调查。