真的可染红吗？ 童说一句话让老师这样做…
▲南大附小邀请三股国小，两校亲师生52人，一起利用红树科的红海榄枝条和蓝靛来染布，学生透过热染与冷染方式，分别完成多样化的作品，让学童笑开怀。（图／记者林悦摄，下同）
南大附小配合南大教育学院大学社会责任计划（USR）办理植物染课程，邀请三股国小至南大附小进行共学，两校亲师生52人，一起利用红树科的红海榄枝条和蓝靛来染布，学生透过热染与冷染方式，分别完成多样化的作品，让学童笑开怀。
南大附小指导老师陈怡均指出，日前两校师生观察红树林时，提到红树科的植物可以提炼红色染料，有学生问：「这真的可以把布染红吗？」，于是安排植物染以加深学生的印象。进行红海榄植物染之前，必须先把白布洗净精炼，泡在生豆浆中进行豆引，还要浸泡明矾媒染剂增加着色力。
南大附小学生苏上绚说，红海榄枝条把水煮成红色，想不到有绿色叶子的红海榄，真的可以当红色染料，真有趣！
蓝染也是植物染的一种，深受学生欢迎。三股国小学生蔡维轩说，我用橡皮筋把弹珠、竹筷、冰棒棍和硬币绑在白布上，再放进蓝靛里面泡3分钟，重复泡3次，颜色变得越来越蓝，真神奇。南大附小学生陈谕乔也说，把染好的布打开来的那一霎那，同学们都哇哇哇的叫着，每一面都是独一无二的蓝染作品，真是美极了！
南大附小校长许志庭表示，让学生亲自动手做比讲述式来的有魅力，让知识贴近生活，学习成效更显著。台南大学教育学院院长欧阳訚指出，108课纲强调素养导向，期望教师能持续在学生的心中播下素养的种子，让孩子带着扎实的基本功以及对学习产生旺盛的续航力，面对未来的挑战。