整合师资 线上开课 效率教学

基隆市政府教育处预计明年达成「区区有双语学校」里程碑。（基隆市政府提供／陈彩玲基隆传真）

全台致力推动双语教育，而基隆市在资源有限的状况下，依旧能领先全台，市政府技巧性整合资源，包括利用外师培育中师，有效重组人力、增加量能，逐步实现愿景，转变校园氛围。

教育处长林祝里表示，以前的教育总是重视「学习」，往往忽略最重要的「用」，她认为，若有外师进入，扰动学习环境，让学生必须开口用英文对话，打消孩子普遍认为学英文是应付考试的想像，而是多了一样与他人沟通的工具。

林祝里指出，外师进入校园改变环境只是第一步，课程教学上也得有所变化，因此，团队计划，除了英文课，学校必须有其他课程，让外师和中师共同准备教材，使用简单的词汇、句型教学，让学生将英文变成生活中密不可分的一部分。

但一位外师年薪动辄数百万元，相较双北，基隆在资源有限的状况下，需自筹经费投入资源，教育处想尽各种方法，最终决定在暑假期为中师举办研习活动，请外师分享上课方式，包括口音、课室用语等，以互相学习的方式，逐步转移人力资源，将能量留在校园。

除区区双语学校有外师进驻外，教育处也把资源放在「线上真人外师」，双管齐下培育学生开口说英文，林祝里说，先前推动智慧教育，每间教室已装设75寸大荧幕，9月开始，外师会从荧幕上与学生对话，拟真性相当高，对话即时不延迟，预计每学年有14堂相关课程。

此外，为让双语教育与在地连结，教育处办理多项活动及竞赛，提供学生展现自我的舞台，今年10月城市博览会，将由学生扮演主播或解说员，介绍家乡著名景点，促进在地自我认同，另外，也进一步与国立海洋科技博物馆合作，培训学生成为双语导览员，发挥学以致用精神。