111学年书审采「三重二不」 大学看学习成果至多3件

联会教育部今天公布111学年大学个人申请入学书面资料审查原则。(林志成摄)

111学年大学申请入学将采计高中生学习历程档案成绩,但大学端怎么审查,引起疑虑。招联会今公布111年起个人申请入学书面资料审查原则,将采「三重二不」,而且大学端看课程学习成果至多3件;另高中生若不想每年上传学习历程档案,也可到高三下才准备书审资料。

目前大学个人申请,学测成绩占比小于等于50%,另外则是第二阶段指定项目甄试,包括书面资料审查、面试、小笔试等。从111年起,第二阶段甄试的书审资料将从学习历程档案中勾选制作

招联会执行秘书、清大副校长戴念华表示,111学年起大学书面资料审查采「三重二不」原则,分别是「重视基本素养所展现的核心能力」、「重视校内的学习活动」、「重视资料真实性学生自主准备」,以及「不是学系所列的所有项次都要准备,大学重视多面向参采」、「不是以量取胜,重视学习过程的反思」。

戴念华指出,适用111年新方案的高中生,每年可上传至多6件学习成果,3年共18件,但大学端只会就学生勾选的3件进行审查。学习历程档案是记录高中生的学习轨迹,高中老师辅导时不要过度介入,如果学生每年无法上传6件学习成果,也没关系。

教育部高教司长朱俊彰表示,现行大学「个人申请」第二阶即有书面资料审查,111学年起并没有改变现行个人申请相关书审面试规则,也未改变个人申请总成绩的学测成绩占比。

朱俊彰说,高中生的学习历程档案是放在高中里面,大学并不会直接审查学生每学期的学习历程档案,而是由学生从自己的学习历程档案中「勾选」想要让大学看到的资料,上传到系统汇整成备审资料,再由大学进行审查。因此,学生怎么从累积的学习档案中,挑选适合的资料让自己属意的学系在审查备审资料时很清楚的看到亮点,就非常重要。

朱俊彰表示,111学年推动大学考招新制,但高中生也可不用每年上传学习历程档案,而是像目前一样,等到高三下学期,再用1、2个月时间来准备书面资料。但两者相较,学习历程档案经过数位化系统化及认证化,学生可以更了解高中三年的学习成果。