全台指标 基北区十二年国教特招只考阅读、数学

生活中心综合报导

台北市政府教育局23日公布十二年国教特色招生」说帖,打破以往分科方式,只考阅读、数学两科。对此则有家长担心升学考试方向改变,但国中课纲却依然是分科教育,如果学生只打算拚特招,可能会将学习重点放在语文和数学上,反而忽略了其他科目

教育部规划民国103年十二年国教正式上路,75%的国中毕业生透过「免试入学」进入高中职,25%透过「特色招生」。但传统明星学校仍倾向后者,如建国中学便打算开出85%的特招名额。而基北区又是全台人数最多、竞争最激烈的招生区,具有「指标意义,任何动作都势必牵动全国

▲北市教育局公布十二年国教「特色招生」说帖只考阅读、数学两科,势必牵动牵动全台的特色招生。(图/东森新闻)

基北区宣布十二年国教「特色招生」只考「阅读理解素养」和「数学素养」,阅读考试会融合各科基本能力,例如考科普、英文文章。数学考试题干叙述变长,除了要求学生提出答案外,也要提出看法与支持证据

全国家长团体联盟十二年国教民间办公室执行长谢国清表示,基北区特招的题目「非常有意思」,数学和阅读是最根本的能力,只要这两样好,之后学什么都不成问题,这样的命题方向,也符合国际趋势

但谢国清也担心,升学考试改变,但国中课纲却依然是分科教育,如果学生只打算拚特招,可能会将学习重点放在语文和数学上,忽略了其他科目。全国教师工会联合会专业发展中心执行长张文昌表示,基北区「特招」的考法,似乎是为传统的「明星高中」打造,不利于学校发展各自的特色。

张文昌举例,高中职如果想找的是科学实验能力强或有设计长才的学生,特招这套考题,恐怕很难如愿。长久下来,恐怕许多高中职都得局限在阅读、数学两部分,和「特招」设计的初衷不太一样。

谢国清建议,教育部应修改国中课纲,调整各科时数,或者鼓励社会、自然科老师教学时多融入综合能力,不要只局限在单科