帮忙碍手碍脚 干脆盖章放行

12年国教订有「服务学习」项目，幼儿园、社福机构、图书馆、博物馆、偏乡教学都可以是服务学习地点。（本报资料照片）

学生服务美其名是整理环境、敦亲睦邻，有里长私下表示，学生只做1天又是「菜鸟」，好听一点是「帮忙」，难听一点反是「碍手碍脚」，实际上帮助效益不大，只是打发时间爽赚学习分数，学生服务原本就不算在里长工作范畴内，如今还要放掉原本手头上待处理事务，陪学生一起劳动，里务工作效率反而变低。

不愿具名的消防队员坦言，曾遇过友人为孩子申请学习服务，但考虑文书工作涉及个资问题，清洗消防车需爬高爬低也怕摔伤，更不可能随车出勤救护，又担心指派太忙太累的工作被家长投诉，最后只能指定固定区域让他们清扫就好，有时候想想「还不如直接盖章放行轻松得多」。

新北市永和区民族里长邱秀兰表示，社区已和德霖科大及智光商职合作，规画「公园浇水、资源回收、关怀长辈访视」等不同项目，报名还算踊跃，学生多参与社会服务对学习是有助益，但有部分里长迫于选票压力直接盖章放行，她坚持学生要有做事才会盖章，却反遭多次检举，真的很无奈，「究竟学习服务的意义是什么？」

三重区某家长表示，曾载女儿到住家附近派出所参与志工服务，才刚发动车子准备离开，就看到女儿从派出所走出来，原来是派出所因找不到工作让她做，直接盖章放行，她只好载女儿返家。她表示，学生服务立意虽好，但变成只是必拿的升学基本分数，可能就失去了原本美意，但为了不让孩子输在起跑点，只能照着规则这样做。