补习班比便利商店还多！ 1万8千间还抢到「挤破头」
12年国教新课纲将在108年上路，做为教学核心的「素养」也已经进入命题原则里，今年的会考就考了许多「生活化」的应用题，或是跨领域的解读等；但这样的命题方式不只让老师必须「创新」，学生与家长也很担心「超出范围」的题目，本来是想解决学生压力，反而让私校或补习班更热门。
根据统计资料，截至今年，全国补习班共1万8388间，其中专攻学科的文理补习班就占了1万988间，第二名的外语类补习班也有4433间，总体来说，其他才艺、资讯、烹饪等补习班只占了一成左右，其他全部都在补号称「让孩子快乐学习」的学科；但反观2000年，全台补习班才3054间，文理跟外语类补习班合计才2254间，17年来成长6倍之多，比全台拥有1万间「便利超商」还密集。
▲国中会考的现场就有升大学补习班忙着抢学生。（图／记者卢映慈摄，下同）
这类的「多元学习」让对于升学体制不安的学生、家长为了拚成绩，白天上课、晚上还要补习，儿童福利联盟统计，有50.4%的学生已经出现学习疲劳的现象，最严重的甚至有自残、自杀的状况；还有52.2%的家长会拿孩子跟其他人比较，强调「全才」也让单一能力好的学生价值感低落、更没办法表现好。
儿童福利联盟案例显示，在竞争激烈的台北市，连国小学生都要花上2、3个小时写作业，更不用说现在升学也强调列入服务学习、志工经验、才艺、特殊经验，再加上补习的花费，也让人痛批是「阶级复制」；每天睡眠不足，上课精神不济、跟不上同学，更让补习越来越泛滥，形成恶性循环。
▲国中会考强制性参加，学生们考完后都开心表示「终于解脱」！
国中会考是强制性参加，虽然不完全是升学的标准，但还是最大的参考值，许多家长也想得更远、认为「先练习把大考考好，之后考大学才不会紧张」，造成国中生就开始面临考试压力，或是把孩子送进私立的「完全中学」，一方面避免升学制度的混乱，另一方面也是信任「私中严格的管理」，认为这样才能达到提升考试成绩的目的。
在少子化、各校都抢着招生的时候，私校、补习班却因为「教育改革」的政策得利，教育团体、儿福也呼吁教育部，应该重新检讨教育人员、资源的分配，社会也要改变「学历至上」的风气，不然怎么改、学生都是最受害的一群。