东大原民语言教学教具研发成果发表会 4/18登场
▲台东大学「原住民族语言教学教具研发成果发表会」，4／18日假台北市市长官邸艺文沙龙表演厅举行。（图／台东大学提供 下同）
国立台东大学幼儿教育教学研究中心承办「原住民族语言基础教材教学教具研发计划」，将于18日（星期二）上午10时，假台北市市长官邸艺文沙龙表演厅举行「原住民族语言教学教具研发成果发表会」，现场将展示编制之点读海报挂图及三组幼儿操作型教具，并向参与编辑委员致赠感谢状。
为使族语教学更活泼，提高幼儿们的学习兴趣，行政院原住民族委员会委托台东大学幼儿教育教学研究中心，延续上一期wawa点点乐教具的创意，研发编制了《书写符号篇》、《身体部位篇》、《亲属称谓篇》、《山川自然景观篇》、《动物篇》五大主题的点读海报，含括了19族语别的30种词汇、5组对话、5首歌谣；另外还有操作型的翻翻牌、叠叠乐、三段卡等三种幼儿族语学习教具。以上教具均以原住民族文化内涵为重点，选用贴近原住民族生活之词汇，并兼具互动式的学习。
成果展以活泼多元方式进行，发表会上不但邀请到新北市沙仑国小小朋友带来歌舞表演，同时也呈现静态展示与动态教学体验，让现场嘉宾有亲临其境的感受。
原住民族委员会表示，十分感谢编辑委员在编纂过程的辛劳，不仅是挑选编辑适用的词汇与歌曲；还得参与录音、校正的工作，本套教材教具得以完成，实属不易。期许借由本套教材教具的出版，让原住民族语的复振之路更为顺遂。