公立附幼身障生助理员教育部零补助 教团批差别待遇

教团呼吁教育部改善对不同类型幼儿园补助的差别待遇。（教育部提供）

全国教育产业总工会近日接获陈情，桃园市公立幼儿园所教师为身心障碍幼生请命，平平都是桃园的未来主人翁，为何公立的特幼生助理员时数「比」非营利幼儿园「差很多」，这样的差别待遇不合理，中央应与地方齐心改善差别待遇。

依「教育部国民及学前教育署补助办理非营利幼儿园及职场互助教保服务中心作业要点」，每个非营利幼儿园特幼生每达2人，就配置一名助理人员每日最高4小时（即每周20小时）的时数，若招收中重度、情绪障碍等特殊情况补助更多。

另外补助准公共化幼儿园之额度也与非营利幼儿园的补助差不多。但是，公立国小附幼因得不到教育部关爱的眼神，只能在县市政府「贫穷预算」下苟延残喘。

全教产理事长林硕杰说，若以非营利幼儿园每达2人配置1名助理人员每日最高4小时为标准，由桃园市32所公立国小附设幼已回传之资料来分析，发现多数之园所均未达到非营利幼儿园标准之一半，有的园所甚至是0时数。公立国小附设幼儿园特幼生之助理员时数「不如」非营利幼儿园，严重差别待遇！

教学现场之教师指出，特幼生于生活自理方面如用餐、穿鞋及上厕所等，常常跟不上普通幼生；在主题活动的学习时，精细的手部动作及操作步骤的顺序常无法独自完成，必须有1对1之照顾。

全教产说，有情绪问题之幼生常哭闹不停、干扰上课、作危险动作或攻击班上同学，让班级运作及课程活动无法进行，影响其他幼生的受教权。

全教产指出，目前2位教师要同时照顾班上20几位3-5岁之幼儿本来就很吃力，加上特幼生人数大都超过2个，当助理员人力时数不足时，除导致特幼生自理能力缓慢及学习动机低落外，恐也降低整体教学服务品质。