会念书没什么了不起！ 太过夸赞成绩长大价值观会偏差
▲得福故事妈妈说故事资料照。（图非文中当事人／财团法人罗慧夫颅颜基金会提供）
作者：金武贵、南瓜夫人 译者：谢敏怡摘自：如何出版社 《一流的教养：这样教孩子，将来他会感谢你》●精选书摘内容●只是会念书没什么了不起的我的父母从未开口要求我念书，反而是重视人性与教养的教育。可能因为如此，我并不认为「会念书很了不起」。实际上，我到现在也认为，念书会得到好处的只有自己，如果只会念书而没有产出，对其他人完全没有什么贡献。我认为对孩子说「会念书很了不起」、「很会念书很棒」是不恰当的。因为那有可能会让孩子误以为自己会念书很厉害。用念书获得的知识跟观点实现个人欲望是个人的自由，不应被责难，但也不应该被夸赞。（东京大学资讯理工学系研究所T同学）
●念书并非「不可不做」的事，而是「做到的话也很好」的事我在高中毕业之前，父母从未干涉过我的学业。另外，我成绩好的时候他们虽然会夸奖我，但不好的时候也从未生气过。因此，我从不觉得念书是为了父母，而是认为全都是为了自己。因此，我非常感谢我的父母教我，念书并非「不可不做」的事，而是「做到的话也很好」的事这个道理。（京都大学经济学系F同学）
▲不要用唯有读书高的观念来教育孩子。（图非文中当事人／记者黄克翔摄，下同）
父母的话会影响孩子的价值观—太过夸赞念书成绩，长大之后价值观会偏差
即便父母只在家里发表偏颇的言论，孩子在外头会直接说出来，而且也会影响到孩子的价值观，也会直接变成「孩子的价值观」。有一位和我交情不错的小学校长经常说：「孩子的道德教育要跟父母一起实施，否则就没有什么用。」孩子正在上小学的父母，如果是用排名评断一个人价值的成绩至上主义者，那孩子的价值观也差不多是那样子。
说到这个，在我家四个小孩上的补习班当中，无论是哪个年级的班，都会有好几对亲子档，觉得只要考取好成绩，就宛如取得天下。不过是国中入学考试的成绩，也不能保证一辈子都保持第一名，言行举止却瞧不起其他人，而且本人还完全不自觉。社会上有非常多虽然没有学历、但努力工作奉献社会的优秀人们，但也有许多高学历、却没有对社会做出什么像样贡献的人。如果把从事艺术或运动以贡献社会的人也算进去，没有什么比单纯以补习班或学校考试成绩跟他人做比较，就以为自己所向无敌这件事情还要令人羞愧。
如果父母谦逊，而且拥有明智且灵活的价值观，孩子应该不会变成傲慢无礼的人。然而，也有的孩子虽然成绩好，但情感表达欠佳、缺乏社交能力，连打招呼都做不好。如果在成长过程当中遇到挫折，察觉到光凭好成绩无法立足于社会的话那还好，但可悲的是，有许多大人一辈子都没发觉到这件事。
真正优秀的人，本身的品格就很优异。言行举止都为他人着想，谦虚态度自然流露。与之相比，越是二流的人才，越是傲慢摆架子，即便专业领域的知识再怎么丰富，终究只是个二流之辈。一流的人才无须摆架子，虽然谦虚但气质自然外露，逐渐赢得周遭的敬重。
俗话说：「越是有见识的人，越谦虚和低调。」为养育出谦和的孩子，父母的价值观跟道德观相当重要。把提升考试成绩当作是终极目标的教养方法，会把孩子教育成以出身学校的排名作为唯一的自尊心来源而心胸狭窄的人，并且会创造出只会用考试成绩或学校排名评断他人、俗不可耐的大人。
让孩子萌生强烈的追求知识之心
在本章我们一起思考了如何让孩子养成念书的习惯。不仅限于本次的问卷调查，真的也有非常多培育出优秀孩子的家长都提到「不强迫孩子念书」的重要性。然而，仔细观察实际的状况，那也绝对不是什么都不做，单纯的放任不管。我们得知，有很多家长努力尝试各种方法刺激孩子，提高孩子的动力。另外，他们认为放任孩子独立自主能够产生功效的前提是，必须把孩子放置于优好的学习环境。让孩子想要念书的动力泉源很多，其中又以父母本身的学习习惯最为重要。因为父母不必多说什么，孩子自己会模仿父母的行为。本章讨论了该如何让孩子主动念书，而在那之前还有更重要的是，从如何「提升孩子基本的学力」应该可以获得更多启示。这边所说的「学力」，并不是指考试是否能取得好成绩这种狭隘的概念，而是指拥有强烈的好奇心，能够如海绵般吸收知识的学习习惯。为培育孩子作为未来在社会生存技能的学习习惯，父母又该注意些什么呢？以下，就来回顾本章讨论过的内容重点。
●养成「习惯」1. 不强迫孩子学习你是否会强迫孩子学习呢？由上而下强迫孩子学习只会造成反效果。教育最重要的是让孩子理解学习的乐趣。
2. 在幼年时期培养孩子「学习习惯」你是否有帮助孩子养成学习的习惯呢？幼年时期的学习最重要的是，能否养成学习习惯。比起长大之后，在孩童时期很明显的比较容易养成学习习惯。
3. 用有趣的方式发挥孩子的思考能力你是否有一边刺激孩子的兴趣，一边发挥孩子的思考能力呢？用类似游戏般有趣的方式，锻炼孩子基础的思考能力吧。
●给予「学习的动机」4. 让孩子了解学习的「好处」你是否有让孩子理解念书的意义呢？如果孩子不理解念书的意义为何，是不会主动坐在书桌前念书的。
5. 学习环境决定了孩子未来的大半你是否有让孩子置身于良好的学习环境呢？青春期的孩子受到同年龄层朋友的影响最大。让孩子置身于良好的学习环境，让他更积极追求成长吧。
6. 培养孩子念书的「竞争意识」你是否有让孩子具备未来进入竞争社会生存的能力呢？如果过度保护，是无法在现实社会的竞争中存活下来的。在进入严峻的竞争社会之前，先培养孩子的竞争意识与学习胜出的方法吧。
7. 可否给予孩子「奖赏」呢？你是否会因为孩子不念书就放弃了呢？放任孩子也能够独立自主学习的，只有一部分的秀才而已。大多数的孩子如果不利用各种方式提高动力，是不会主动念书的。
●培养「念书的观念」8. 重视结果 VS. 重视过程你是否只用孩子的考试成绩来判断学习的好坏呢？如果不同时重视结果跟过程，孩子的视野会变得狭小。而后，逐渐变得不努力改善过程，被结果蒙蔽双眼。
9. 总之，应该要先让孩子上大学吗？是否一定要孩子上大学不可呢？不是排名前面的学校就是好，父母应该要顺应孩子将来的目标跟适性，协助孩子选择符合他们未来梦想的选项。但是，当目标还不明确的时候，进入大学增加选项也很重要。
10. 不要用唯有读书高的观念来教育孩子你是否只用成绩来评价孩子呢？比起很会念书，如果不以多元的价值观跟标准来教养孩子，孩子会变成只重视学校考试学习的人，无法培养出丰富型的人格。
★本文经如何出版社授权，摘自《一流的教养：这样教孩子，将来他会感谢你》
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