嘉市国际教育有温度 带孩子勇敢向前

精忠国小每学年都会固定与国外学校学生视讯交流,从小建立国民外交。(嘉义政府提供∕吕妍庭嘉义传真)

双方都会收到对方送来的礼物信件。(嘉义市政府提供∕吕妍庭嘉义传真)

精忠国小每学年都会固定与国外学校学生视讯交流,从小建立国民外交。(嘉义市政府提供∕吕妍庭嘉义传真)

精忠国小每学年都会固定与国外学校学生视讯交流,从小建立国民外交。(嘉义市政府提供∕吕妍庭嘉义传真)

精忠国小每学年都会固定与国外学校学生视讯交流,从小建立国民外交。(嘉义市政府提供∕吕妍庭嘉义传真)

精忠学生还吹奏日本极受欢迎动漫鬼灭之刃陶笛直笛作品给四十万小学学生欣赏。(嘉义市政府提供∕吕妍庭嘉义传真)

嘉义市政府2020年自筹20万元,由精忠国小负责建置国际教育地方培力团,课程专业又能「做中学」,让嘉市孩子勇敢向世界迈进,特别在疫情期间,嘉市孩子自制口罩姊妹校、透过版画巡回展览鼓励外国友人、募集国语课本让海外台侨学生学中文等等,温暖的举动,都在为嘉市创造有温度的国际教育。

精忠国小校长杨勋凯表示,国际教育就是学习「国际化思维」,让学生习得国际议题,如各国的环保政策、环保公民意识及公民行动等,也就是以「跨领域」的方式,教导孩子世界上发生甚么事,不只是教导英文而已,而是打开孩子的窗,进而引发他们的好奇心,探索世界。

至于培力团的目的就是要成为老师的老师,并充实培力团的软硬体,杨勋凯说,辅导员到各校协助共备国际教育教学及自编校本教材,充实数位资源平台内容,增加国际教育教学能力,同时透过中正大学国际教育中心培力认证、结合外交部嘉南办事处的国际礼仪课程等,让课程专业又能「做中学」。

像精忠国小每学年都会固定与国外学校学生视讯交流,今年精忠国小五年甲、乙班及六年甲、乙班向日本金泽市的四十万小学、星棱附中除了用英文和简单日文相互自我介绍外,精忠学生还吹奏日本极受欢迎动漫鬼灭之刃的陶笛、直笛作品,四十万小学也表演日式国民健康操互相才艺交流,孩子开心地对话气氛融洽且笑声不断。

尤其双方特别指定拍摄景点,相互介绍家乡的景点给对方知道,如日本指定桧意森活村文化路夜市北门驿,其中乌山头水库因建造水库与嘉南大圳总工程师八田与一是金泽人,当地的孩子特别想知道乌山头水库点点滴滴,精忠国小则是对金箔工艺很有兴趣,因为日本99%的金箔产品来自金泽市,且对金泽市是全日本最大的回转寿司机器生产地感到惊奇不已。

杨勋凯说,国际教育就是彼此交朋友,并且透过跨国共学,欣赏不同文化之美及引发探索世界的好奇心。教育处表示,新冠肺炎疫情提醒我们,世界各国早已形成休戚与共的关系,需要彼此间相互了解、尊重、欣赏,进而互助合作共同对抗困难。