教部与学校成伙伴关系 私校退场条例通过获校长肯定

〈私立高级中等以上学校退场条例〉今(22)日在立法院三读通过。(本报资料照)

〈私立高级中等以上学校退场条例〉今(22)日在立法院三读通过。实践大学前校长陈振贵认为，政府展现魄力与决心，不仅对退场学校设有预警与专辅2年机制，更有退场基金作后盾，教育部与学校长久模糊的关系，也正式厘清为伙伴关系，这个条例就其精神与内容而言，值得肯定。

陈振贵表示，台湾因为教改在20多年前开始广设高中大学，但因为少子化的冲击，造成一些私立学校退场，还有的必须瘦身，才能正常办下去，已成为全民的共业。

「今天立法院通过的私校退场条例，可以说是今人为前人在善后！」陈振贵说，教育是百年大计，制定教育政策，必须作全面性及历史综横面的考量，当时就是未考量有少子化来临的因素，才造成今天的窘境。在台湾教育史上这是一个非常大的失败案例，值得全民尤其教育部的省思。

陈振贵认为，立法院三读通过的〈私立高级中等以上学校退场条例〉，目的在解决私校少子化的共业，经过5年多各方的研议，整体而言它的目标明确，办法展现政府的魄力与决心，其精神与原则拿揑得宜，有预警与专辅2年机制，更有退场基金作后盾，学校剩余财产充公，符合社会各界的期待，同时由此条例可以看到教育部与学校长久模糊的关系，正式厘清为伙伴关系，这个条例就其精神与内容而言值得肯定。

「从今天开始，接着就看条例如何落实了，大家试目以待！」陈振贵指出，台湾少子化是个不可逆的趋势，为维持学校教学品质、健全学校财务，各校除了设法增加推广、财务收入外，更要积极营造校园国际化环境，如开设全英语学位学程，国际学院、华语中心等，以扩招境外生，弥补国内学生的不足，才能永续经营。

陈振贵强调，今天通过的退场条例是在解决历史共业，本人更期待配合2030年以英语为第二官方语言的政策，政府开始拟定类似「国际教育专法」，来因应并迎接另一个新教育阶段的开始。