教育部委托新竹美国学校开设「全英文AP数位课程」 多所高中学生选修

教育部委托新竹美国学校开设「全英文AP数位课程」。（林志成摄）

为扩充国际学校量能、推动双联学制并落实侨校间的交流工作，教育部国教署自111学年起推动国内高中选读外侨学校学分，并率先委由新竹美国学校开设「环境科学数位AP课程」，提供多所高中学生全英语环境科学授课内容。

AP课程即大学先修课程，由外侨学校-新竹美国学校经过认证之外师授课，全程采全英语沉浸式教学。教育部说，本次开办的「环境科学数位AP课程」，系教导学生运用科学原理、科学概念及科学方法，了解人类与自然世界的相互关系，目前包括台北市中正高中、嘉义高中、基隆高中及新竹女中等校学生都可线上选修。

AP课程学术程度与大学一年级无异，学生修课期满即可取得新竹美国学校颁发的修业证书，并经考试取得大学先修学分，不仅丰富学习履历，更有助参与学生未来顺利衔接国外大学。

新竹美国学校校长Darin Murphy表示，非常高兴能够开设由Kloppers老师教授的AP环境科学线上课程，提供台湾高中生选修，尤其地球正受到气候变化影响，同时也让台湾学生们能够体验外侨学校课程的一个绝佳机会。

参与计划的中正高中校长江惠真表示，2018年该校开始与美国当地高中推动双联学制，同时开始教授AP课程，并于今年暑假透过国教署进行相关计划导入，开设了AP环境科学的课程，学生受益良多。

教育部国教署期望借由高中与外侨学校交流合作之情形并办理说明会，邀请更多外侨学校参与，逐年辅导并鼓励其踊跃参与，并持续投入资源，扩充国内高中与外侨学校合作量能，厚植学生英语力及提升国际竞争力。