解决双峰现象 将采文化国小模式

台北市立天母国小校长、英语科课程教学组召集人王慧珠表示，九十八年度北市首度办理小学生英语基本能力抽测，结果显示「未达基础级」的国小学童高达廿一％，表现最优「进阶级」的也有卅四‧八％，因此发现国小学生英语学习产生双峰现象。北市教育局长康宗虎表示，在民国一○○年可望推动英语实验方案及活化课程。

王慧珠表示，九十八年度北市首度办理小六生抽三千名学童实施英语基本能力测验，结果显示「未达基础级」的国小学童高达廿一％，「基础级」为廿一‧五八％，「精熟级」廿一‧六九％，表现最优「进阶级」的则有卅四‧八％。

王慧珠说，针对受检测的国小学童做了一项调查，发现每周上英语课三至六节的学童，英语能力明显优于每周上二节英语课的学童。

台北市教育局表示，国小学生英语学习产生双峰现象，已向台北市长郝龙斌做相关报告。

据了解，北市国小学童未来英语教学将采「文化国小模式」。对此具体内容为何，文化国小前任校长黄三吉表示，当年文化国小推动国小学童英语教学内容包括：每周五节英语课、小一至小六采同一版本循序渐进的国外教材、英语课完全英语教学、中外师、海外游学等具体作为。