康宁大学与以色列学校合办教育论坛 思量地球永续发展
▲以色列学校参访团，与康宁大学师生相见欢合照。（图／记者林悦翻摄，下同）
康宁大学邀请以色列拿撒勒浸信会学校师生来台，4月23日在该校台北校区举办「2019台以教育论坛」，共同针对联合国永续发展目标进行研讨，期盼借由两国学术交流及师生互动，为维护地球携手努力。
康宁大学自2015年起即与以色列学校建立强而坚固的友好互动关系，也是国内少数与以色列进行常态性双边交流的学校，每年皆举行台以学术交流活动，己接待过数次访台的以色列代表团，且派师生前往以色列共同参与学术交流，透过城市外交与师生间的互动分享，强化国际间教育与文化的连结，激发师生教育创新思维，提升学生国际视野。
今年2019台以教育论坛主题为「改变世界：青年永续发展行动力」。融合了联合国在2015年永续发展高峰会所提出一系列从2016持续到2030年的国际永续发展目标（Sustainable Development Goals, SDGs）。其中共有17项目标和169项指标，目的是希望根除贫穷、维持地球资源和期望所有人能享有和平和繁荣。
来自以色列拿撒勒浸信会学校的29名学生，与康宁大学应用外语科的同学们针对SDGs主题全程以英语进行讨论，并在论坛中发表成果。两国学生进行分组，提出对全球永续议题的关怀和具体的想法和作法。虽然只是意见交流，但两国青年能共聚一堂为维护地球永续发展脑力激荡，即便是渺小的想法，都能够成为改变世界的力量。
康宁大学近年积极推动与以色列学校间的学术和文化交流，结合学校资源接轨国际化，培养学生国际移动力也营造国际化的学习氛围，让学生拥有互相学习的包容与专业力，期盼借由国际学校的互动，创造更多交流机会。