留英教育博士简千翔返乡 推老人与幼儿共融课程

留英教育博士简千翔，返乡创业兼顾老人及幼儿。（廖志晃摄）

简千翔的阿嬷也住在机构，祖孙感情深厚。（廖志晃摄）

简千翔引进智能箱，以AI智慧量长辈的认知数据。（廖志晃摄）

留学英国的教育博士简千翔，返国后在南投家乡创立朝日住宿长照机构，并且发挥所学专长，结合幼儿教育，实施老少共学、共融课程，长辈看到小孩激发生命的热情，小朋友与老人相处，也能体会生老病死的自然历程。

简千翔家里经营颇负盛名的爱心幼儿园，养成他对教育的热忱，东海大学毕业后负笈英国，在Leeds大学取得教育政策硕士学位，进而到Sheffield大学取得语言教育博士学位。

原本要在幼儿教育领域一展长才的简千翔，返国后却遇到少子化的浪潮，幼儿数锐减；加上高龄的阿公必须依赖看护的照顾，否则常有惊险的情况发生，让家人担心不已，因此，他决定投入老人长期照顾领域，在草屯镇购地千坪，成立南投县第一家长照社团法人机构，起初只是49人以下的小型机构，如今已发展到100人的规模，而且都是满床，长辈要入住还得排队候补。

更特别的是，简千翔的阿嬷也住在机构中，97岁的阿嬷在日据时代就担任小学老师，作育桃李无数，迄今脑筋依然很机灵，对于机构必须改善的部分，不时耳提面命；而机构中的长辈，也都像是简千翔的阿公阿嬷，就像一个超级大家庭。

简千翔说，长辈和幼儿的教育可以透过老少共学、共融联结起来，他将幼儿带到长照中心，并由幼教才艺老师带领长辈上美劳、体能及绘本说故事等课程，原本坐着就不想动的长辈，看到活蹦乱跳的小朋友，马上唤醒年轻时的热情，乐于和小孩互动；小朋友和长辈玩在一起，也可以学习真实的生命教育。

简千翔指出，一般长照都只是照顾生活起居，长辈的的心理层面如情绪和认知，比较少被触及，因此，他和3家公司合作引进智能箱，以AI智慧测量长辈的认知数据，家属也可以透过智能箱和长辈互动，让老人照顾更周延。