南科大采取书院制 实施世界最先进教育体系
本站教育讯 据财经国家周刊报道，“科大如何去教育行政化，教育界有些同行私下里替我担心，觉得我未做先言，四处放炮、画饼，还有人揶揄我‘给自己挖了个去行政化的大坑’。”
文/朱清时
3月21日，南方科技大学开课了。45名学生聆听来自香港大学的物理学家唐叔贤讲授应用物理。这是南科大的第一课，也可以说，是国内高等教育改革的第一步。
南科大的构想起于深圳市委市政府的一个雄心：“参照香港科大建校的模式，一步到位地建成一所高水平的研究型大学。”这是深圳进一步发展的需要。深圳这个人均GDP全国第一的特区城市，需要一所更高标准的大学吸引人才，再造特区的人才优势。所以，深圳市委市政府提出“倾全市之力”办好南科大。
恰逢此时，高校改革形成了一个小气候。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》提出，“建设现代学校制度，落实和扩大学校办学自主权”。这为我接手领衔南科大开创了方向。
国务院通过的《珠江三角洲地区改革发展规划纲要（2010~2020）》和《深圳市综合配套改革总体方案》将深圳确立为“国家教育综合改革示范区”“省级政府教育统筹综合改革”试点城市，使南科大具备了全国高校改革“试验田”的历史机遇。
南科大特色：争取大学的办学自主权
教育界有些同行私下里替我担心，觉得我未做先言，四处放炮、画饼，还有人揶揄我“给自己挖了个去行政化的大坑”。其实，我不是和哪个人、哪个部门斗争，而是与教育不合理现象斗争，所以会时不时愤怒。但也正是在这个过程中，我对高等教育的现状有了更加深入的面对，也有了改革的更强决心。所以，我们不避讳“试验田”这样的使命，不觉得它沉重，反觉得它神圣、光荣。
香港科大的成功经验在前，更有许多国际一流大学的成功经验供我们参考。我们提出的教授治校、去行政化，得到了国内外教育界的高度认可，并在广东省和深圳市层面取得了一致共识，新近更得到了国家教育咨询委员会的大多数委员的广泛支持。这些观念的核心是大学的办学自主权。
对我的这些主张，外界解读各异，我则反复宣讲。大学去行政化不是大学不要行政管理，相反，大学需要很高效的行政管理。大学去行政化的本质是要由学术主导，而不是由行政权力来主导。由行政权力来主导就是谁的官大，谁说了算，由学术主导就是谁有真理谁说了算，大家都服从真理，不分地位。