宋鹏昊：如何去英联邦国家读中学？
导读：宋鹏昊老师接受本站教育专访表示，留学已经变得更加的普遍化和平民化，低龄和国家选择的多元化是现在留学非常明显的趋势。而对准备赴英联邦国家读中学的学生，宋老师表示：同学们必须有比较细致的规划，要了解更过的资讯，并选择一个合理的项目和课程。
宋鹏昊
宋鹏昊:新东方教育科技集团国外考试推广管理中心副主任兼英联邦项目总监
宋鹏昊：如何去英联邦国家读中学？（来源：本站教育频道综合）
宋鹏昊：留学这个事情，其实从随着过去这些年的发展，到现在为止进入到一个相对比较稳定的一个阶段，就是大家对于这股潮流已经都比较确定了，然后从最近这两三年的发展来看，主要有两个基本上比较明确的特点：
第一个就是在人群方面更加的低龄化，这种低龄化主要体现在，其实在最早的时候，我们大多数的人群选择的是去美国和英国读研究生是最多的，时间久了之后我们会发现，美国本科，包括英联邦的这种本科留学就变成了一个非常主要的趋势。但是现在其实随着这种低龄这种趋势的推进，慢慢的像去国外就读中学，比如说去就读初高中阶段的这种，接受国外初高中阶段教育的人群的数量增长非常快。以英国来讲的话，其实它每年的人数基本上是呈一个翻倍的增长，所以这是第一个特点，就是这种低龄化的趋势依然会非常的明显。
第二个特点就是，留学目的国的多元化现在是一个非常明确的现象。最早的时候，其实我们知道英国跟美国两个国家肯定还是去的人最多的嘛，在这种情况下，包括因为之前最早是雅思考试跟托福考试，基本上我们身边的人，基本上就分成两种：第一种就是他考一个托福，去美国留学，第二种就是考一个雅思去英国留学了。但是现在本身随着市场的变化，比如现在有很多人选择考一个雅思也可以去美国，包括去其他国家，加拿大，包括一些其他的地区，像去中国香港留学的人特别多，所以现在其实从国家的分布来讲，比之前相对特别集中的那种情况，要更加的分散，大家的选择也更加多样化。包括有一些人会选择去欧洲或者亚洲的一些国家留学，主要是跟他自己所选择的专业有关。
所以其实从整体的留学来看，首先它已经进入到一个比较成熟的时期，大家对留学这件事情已经变得更加的普遍化和平民化。第二就是它的两个特点，就是这种低龄和国家选择的多元化，是现在非常明显的趋势。我们身边其实对这些事情的感觉是非常的清楚的，就是这种人群和目的国的变化。
您怎么看赴英联邦国家读中学的这种潮流呢？
宋鹏昊：赴英联邦国家读中学这件事情，其实我们要从两个角度来解读，第一个就是出去读中学这件事情，第二个是去英联邦国家，比如说去英国读中学这件事情。我们可以分开来说，其实从读中学的角度来讲，其实我觉得很多时候也是家长的一个变化，就是因为实际上留学这件事情，很大程度上是一个家庭整体规划层面的事情，就是有的家长，比如说他这个家庭的规划，如果就是在自己所在的那个省份正常发展的话，他可能就不会送孩子出去读书，有的家庭选择让自己的孩子到了一个，就是自己的这种整个人的价值观、思维模式、知识结构相对比较成熟的时候再送出去，可能像之前本科阶段，或者研究生阶段再送出去的时候比较多。
但是从现在的这个角度来讲，其实家长的变化，现在非常的多，就是家长他们第一，家长们的信息的获取的渠道和信息的专业度更强了，第二个是家长对于教育资源的关注越来越高了，第三个就是家长更希望能够让自己的孩子除了接受教育之外，在其他方面，包括适应新的环境，与人打交道，自己去承担压力、克服困难方面也会选择的更多一些，所以他会出现这样一个情况，就是大家更多的可能选择从小就把自己的孩子送到国外去，接受一些特别，相对来说更加优秀的一些教育资源，这是家长的一些变化。
从英联邦这个国家的角度来讲，主要还是由于它的教育资源相对比较集中，并且相对的，就是对这个学生全面的发展比较有帮助，我们重点有三个方面可以来说，就是从英联邦的中学的特点来讲。第一个因为英国本身是有一个特别悠久的历史的这么一个国家，你看它开启了之前的这种最早进入现代化的国家嘛其实也是，所以它的沉淀其实是特别的丰富的。第二就是英国本身它的这种教育，对于那种精英语化，培养这个人整个的气质等等这些方面，它关注的比较多，所以它对于孩子，其实除了在学习之外的其他的公众演讲，包括会有一些跟这个阶层相关的一些技能的一些，这样一些方面的培养会关注的比较多。第三个就是从教育层面，因为我们知道，英联邦的教育体系都是一脉相承的，所以实际上从英联邦的中学业务来讲，他们中学阶段的教育，其实跟它的，所谓的我们叫基础教育阶段，跟它的大学教育阶段整个体系是相对来说比较完善的。
所以就意味着，如果这个学生在英联邦中学，比如说在英国的某一所中学，已经在那边读书、生活了一段时间之后，他将来如果在那边继续学习高等课程的话，就是到了他的大学阶段的话，整个的适应能力我觉得会有一个比较明显的这么一个提高，相比，比如说之前在国内一直在国内读书，到了某一个阶段才刚刚过去的时候，因为我们知道有一个很普遍的现象，就是很多学生刚刚到国外的时候，他可能很难适应国外的学习的节奏，包括有可能最直接的反应就是听课很不适应。因为我们这边教材的体系，老师讲述的体系，包括老师的英文他有可能掌握不了，所以有可能会出现比较大的困难。因此我觉得这三个方面是造成现在，英国的这种初高中留学的趋势越来越明显的这么一个情况，基本上是这样的一个情况。
学生在出国前应该做哪些准备？
宋鹏昊：其实从留学的角度来讲，随着人群的变化，实际上在这件事情上起主要作用的人也在变化，比如说最早的时候，其实我们从接触学生，和接触这种家庭的角度来讲，其实最早这件事情是学生主导比较多的，就是因为最早时期是一个以研究生留学为主的这么一个阶段，所以孩子已经，比如说在大二、大三了，或者已经上大学了至少，所以他在做这个决定的时候，他的自由意志会发挥比较大的作用，他有自己一个非常明确的目标。
但是现在从低龄的留学角度来讲，实际上家长就会成为家庭当中最后的那个做决定的过程当中，非常重要的一个角色了。所以实际上如果说建议的话，我觉得大概有三个，第一个就是针对所有的家长朋友们，首先还是不要替自己的孩子做决定，还是要首先明确是否真的要进入低龄留学的大军这样一个事情，所以我觉得第一件事情是希望家长们对这个事情有一个非常充分的了解。当然这个过程当中，就会牵扯到后面的两个方面，又说到第二点。第二点就是说到我们信息的问题。现在针对低龄留学这件事情，它的操作的复杂度和专业性其实是非常高的，所以我们希望如果要做这个决定，要做这件事情的话，无论是从家长层面，还是从学生层面，首先他要有一个非常强的信息的获取和分析能力。当然我觉得这次本站做的这种活动，它本身就给家长提供了一个特别好的、直接获得第一手资料的这么一种方式，因为家长可以非常清楚地看到，在英国的中学读书他的体验是什么样的，就是他的校园大概是一个什么样的情况，他的吃饭、他的住宿、他的上课、他与周围的同学打交道等等方方面面的这些信息，实际上我觉得家长可能都是非常关心的。
所以我觉得通过本站的这种渠道也好，新东方的这种渠道也好，家长肯定能够获得大量的第一手的信息，对这些信息进行分析之后，对于这个家庭来做判断会是一个很好的事情。当然对很多家长来讲，也可以亲身的去参与一次相关的这种，去英国中学的这种探访，这种活动也是比较有意义的。因为我们之前接触很多家长，在真正到那个地方之前，他关注的是什么呢？关注的第一个是学校的排名，第二个是这个学校的我身边有没有去这个学校的孩子的家长，对这个东西的评价。但是我们会发现，这两个信息实际上是在他去那边之前可能最关注的。
但是如果真正比如有一些家长他本身就是有留学背景的，或者在海外工作这种背景的，或者这种家长虽然没有海外留学和工作的这种背景，但是他亲自带着自己的孩子和家人去那边一趟，也算是一个休息和旅游，同时也能够去那边的中学看一看，我们会发现这部分家长给我们的反馈是，他们到了那个环境之后，最关注的是这个学校的氛围，这个学校的感觉是怎么样的，然后他周围的环境是怎么样的，这个学校的孩子所展现出来的气质，有的是非常有贵族气质的那种学校，所以我觉得对这部分家长来说的话，需要进行大的这种资料的获取，这是第二件事情。
第三件事情就是要对学生本身有一个充分的认识。就是因为毕竟上课的思路，包括学习的状态，他整个的生活的这种独立性都是不一样的，所以我觉得如果要进行选择，就是低龄的这种英国中学这样的留学的话，做出这个决定的时候，对自己的孩子要有一个非常明确的认识，就是这个孩子的解决问题的能力怎么样，他抗压的能力怎么样，他与人相处的能力怎么样，他在学术当中主动思考的能力等等，这方方面面的东西，我觉得都是需要思考的，所以基本上来讲，就是大概这三点，我觉得是在申请之前，和申请过程当中比较重要的。
在完成这个申请过程之后，那就是一些特别具体的一些事情了，像比如说他在那边的一些宿舍的确定，跟学校的联系等等，这些就是非常，后面就是相对来说操作起来其实比较简单的一些事情了。
新东方英联邦中学项目是如何帮助学生及家长解决问题的？
宋鹏昊：这个项目本身在新东方肯定也是一个非常重要的项目，所以我们其实重点在今年来讲的话，比较关注的有三件事情，第一件事情就是整体这种留学的规划，因为本身我们有专门的留学的板块，也有考试的板块，所以这种方案的确定，和整个它的时间轴的规划，我觉得是一个比较重要的。因为像低龄留学，他的这种时间的规划性就更加重要其实，所以第一件事情就是给大家提供比较专业，和比较细致的规划，这是第一件事情。
第二个事情，其实对低龄留学来讲，它有一点和研究生阶段的留学，或者本科阶段的留学不一样。就是在资讯方面，我前面曾经提到的信息的获取和分析的事情，所以第二件事情就是我们在资讯方面，会有一些第一手的资料，包括当然像本站这样的活动，包括新东方这种相关的穿越的活动，就是去穿越英国，进行这种中学名校的一些探访等等，对这些地方会比较熟。包括它的整个的发展的思路，这个学校的一些细节，这方面的信息会比较多。
第三个其实也是最基本的了，就是新东方在过去的二十多年一直在做的事情，就是课程。从目前的角度来讲，我们重点比较关注两个课程，第一个就是考试类的，像A-Level这样的考试，相当于他要去那边读书的话，我们可以把他理解成类似就是他要参加的，像中高考那样的事情，但是它跟中高考肯定还不是一个事情，这样的低龄的考试，这个是我们比较关注的。
另外一个我们比较关注的就是，跟英国进行的教育体系相匹配的同步课程，其实这个课程是最近这两三年的时间，学生跟家长特别关注的一件事情，就是说我现在已经确定了，我要去那边读书，但是我的孩子在学术准备上，在整个学习的习惯上，他要提前进行一个适应。所以新东方开设了这样一个课程，就是完全按照英国的授课的思路，授课的使用的教材，因为我们本身跟剑桥大学出版社，跟牛津大学出版社都是有合作的，所以使用的就是在英国读书所要使用的这种教材，然后来做这种事情，所以这种同步课程是我们做的一件事情。
所以整个来讲的话，就是这三点：第一个就是比较细致的规划，第二个就是我们所能够提供的比较多的资讯，第三个就是这样的课程，所以我觉得对于一个家长来讲，我觉得可能最需要的是这三点。除此之外还有一些其他的服务，比如像整个行程、签证，包括整个流程的梳理，包括申请这些事情，是我们多年一直在做的。