《小别离》热播方朵朵焦虑症引思考 如何帮孩子缓解焦虑情绪

（原标题：《小别离》热播方朵朵焦虑症引思考 如何帮孩子缓解焦虑情绪）

电视剧《小别离》正在热播，这部贴近生活而又内涵丰富的剧作在社会上引发了一波追剧热潮。家医小编在追剧的过程中发现，面临中考的方朵朵有时会出现手抖、手心出汗、控制不住脾气等症状，爸爸方圆认为朵朵由于学习压力过大患上了焦虑症。事实上，患上焦虑症的学生群体不在少数，到底怎么做才能减少这种焦虑情绪呢？家庭医生在线为此请来了两位心理科专家，给广大学生谈谈焦虑症的应对之法。

警惕！过度焦虑会影响孩子健康

广州市第一人民医院精神心理科的张璐璐副主任医师表示，大部分学生面对着繁重的课业任务和学习压力，出现轻度焦虑情绪是正常的，大众无需过度担心。此外，适度的焦虑对学生生也有一定好处。张璐璐主任表示，适当的焦虑能激发和加强人们在体能和智能等方面的潜能，督促学生认真学习，力求提高成绩。但焦虑水平过高则会对行为能力起干扰作用，发展成焦虑症。

张璐璐主任说，发展成焦虑症的患者情绪上表现为极度恐惧、易怒、注意力不集中等等。还会对噪音非常敏感，同时产生过度担心的想法。而这些心理上的体验还会投射到躯体上，使躯体出现不适。躯体上主要表现为胃肠道出现口干、吞咽困难、蠕动频繁或腹泻，呼吸方面出现吸气困难、胸部紧缩感，心血管方面则会心悸、胸部不适等。张璐璐主任表示，如果患者出现上述症状，且持续时间过长，患者应尽快到医院就医。

四大方法助孩子摆脱焦虑症

1、情绪宣泄法

为缓解焦虑情绪，学生可尝试情绪宣泄法——通过向亲人或朋友，倾诉自己的压力和不满，获得他人的理解和同情，让自己的内心得到调整；或者找一个安静的地方，放声大哭或大笑，以宣泄自己内心的不平；让自己的烦恼全部宣泄出来。

2、调整目标法

南方医科大学南方医院心理科的洪军主任提醒各位学生，一定要按照自身实际情况，制定适合自己的目标。目标值稍高于实际情况，这的确是正确的，稍高的目标值能激发人们体内潜在的爆发力，达到更理想的效果。但不切实际的计划只会取得反效果——带来沉重的负担和压力，让你终日被笼罩在焦虑、烦躁的氛围中。因此，根据实际情况调整自己的目标可以避免学生陷入焦虑情绪中。

3、体育锻炼法

除了心理方面的调适方法外，还可以进行适当的体育锻炼。张璐璐主任表示，适当的体育锻炼虽然会使肌肉疲劳，但它能调整大脑神经递质的分泌，有效放松神经，促进睡眠，消除大脑疲劳和抑郁焦虑情绪。学生可根据自己的实际情况，选择一种或两种自己感兴趣并能够坚持的运动方式——散步、打球、做体操、跑步等等。

4、水果食疗法

此外，学生在饮食方面也可做适当的调整。“当个体出现焦虑时，可以多吃三种快乐水果——香蕉、樱桃和葡萄柚，尤其是香蕉。香蕉最符合人体的营养标准，又能为人们脸上增添光泽。因为香蕉所含的蛋白质中，有一种能帮助人脑产生5—羟色胺的氨基酸，当人失望、忧郁和痛苦时，大脑就会缺少这种5—羟色胺。这时，吃一些香蕉，就可促进这一氨基酸的产生，从而减少焦虑情绪，增加愉悦感，使人心情愉快。”洪军主任介绍，除了香蕉外，樱桃中含有青花素，能抑制炎症，防止人体的免疫系统失衡；葡萄柚含有大量的维生素C，而且口感强烈、清新，起到提神醒脑的效果。

家长应为孩子营造愉快的学习环境

除了学生外，作为家人应该如何帮助学生走出焦虑？张璐璐主任表示，作为家长不要给孩子太大的压力，在家里制造紧张的气氛；更不要动辄就和周围小孩比较，埋怨自己的孩子。

此外，家长应该多和孩子沟通、交流，及时解开孩子的心结。当孩子总担心学习成绩跟不上时，要给孩子打气；多挖掘孩子的优点、长处，给予鼓励和肯定，帮助孩子树立自信心。张璐璐主任表示，当孩子疲劳时，家长不妨陪他一起听听音乐、散散步或打打球。共同创造一个宽松、祥和、愉快的学习环境。

指导专家：广州市第一人民医院精神心理科副主任医师 张璐璐

南方医科大学南方医院心理科主任 洪军教授

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