超暖心！小学生想当经济学者...管中闵叔叔亲回4页信
▲陈兟同学收到管中闵的回信。（图／余璨同提供，请勿随意翻拍，以免侵权。）
台湾大学校长管中闵今（28日）在脸书提到，3月底收到一位陈兟同学写的信，问了他许多经济问题，自己回了一封4页的信，希望对他有帮助。学校老师余璨同在脸书分享此事，谢谢经济学家管中闵叔叔，并说回头看这几封信，虽然没有泪流满面，但也眼眶泛泪。
▲陈兟写信问了管中闵许多经济问题。（图／余璨同提供，请勿随意翻拍，以免侵权。）
余璨同表示，目前带的班级是国小六年级学生，他们将在今年六月毕业，这堂课是综合课进行职业访问的课程「我的未来不是梦——职人大调查」，学生们会先自我探索，之后写信给各行各业的职人。这个活动除了能让孩子更接近现在职场上的工作以外，更希望孩子去看到每个行业可能面临到的挫折、光鲜亮丽的背后需要付出多少的努力，并期许自己未来可以准备些什么。
学生们想出行业，老师再想办法媒合，余璨同说，找这些人其实没有花太多时间，因为主要有三分之二都是老师的朋友或是朋友的朋友，只有上课花时间。老师在脸书上提到，有个早熟小孩丢了一道「我以后想当经济学者！但老师，我们应该很难找到经济学家访问吧！」的难题。也因这句话，让他激起斗志，决定寄信邀请管中闵。隔天早上，收到他回信表示，「我很乐意和您的学生写信。我虽然是经济学者，却不敢保证能回答小朋友的问题（他们的问题有时并不好答），但我会尽力。」
▲余璨同透过职人课程想让学生知道各行各业，了解到未来自己的志向。（图／余璨同提供，请勿随意翻拍，以免侵权。）
管中闵回复的信件提到，非常高兴收到陈兟的来信。很高兴学到了一个新字「兟」，了解到这个字的意思是锐意进取。虽然才六年级就积极探索新知，「个性跟你的名字代表的意义相符。」
余璨同说，当时激动的跟孩子们说这个好消息，孩子们叮咛负责写信的同学，「除了你想问的问题以外，也要把我们之前在课堂激辩的经济问题问管叔叔喔！」 孩子们问：「『为什么新闻常说台湾生产力持续成长，但我们薪水却没有成长？』老师要我们角色扮演，当时我们讨论出的答案认为是『成本价格好像越来越低，但产品价格却越来越高，造成薪水成长不高。』您觉得呢？」
▲▼管中闵回信给小学生，并特别在脸书上分享老师的po文。（图／余璨同提供，请勿随意翻拍，以免侵权。）
余璨同节录管中闵以下回信：
「你们讨论出来的这句话中间可能有些误解。产品生产出来就会成为消费品，所以『生产品价格越来越低，消费品价格越来越高』这句话本身是矛盾的。如果你是指生产的『原料』价格越来越低，那么用这些原料产出的消费品价格也会随之降低，仍不会出现你说的情况。」
「台湾政府既然看到问题，为什么政策未能奏效？我认为产业转型必须来自产业内在的动力，也就是企业找出能在市场胜出的利基，从而做出改变。而更广义的转型是『汰旧换新』⋯⋯」
「解释了过去的问题后，你一定会问：那现在我们究竟能做些什么，才可以振衰起敝，进而改善薪资水准呢？」「⋯⋯你和你的同学们可以由此出发，讨论为什么政府放手，反而是对经济有益？⋯⋯大家或许可以从不同的论述中得到一些启发。」
「你们即将毕业，我在此先祝你和你的同学们未来学习顺利，希望你们将来仍会持续关心我们的社会，我们的国家。」
▲学生们各自写给各行各业的职人。（图／余璨同提供，请勿随意翻拍，以免侵权。）
余璨同说，做这个活动是希望现在的孩子不要只看眼前，要放眼全球，想办法让台湾更好。他们就在学习单上许愿 想要访问那些职业，之后老师再进行媒合，最后学生们决定访问26种职业，包括密室游戏开发设计师、航太工程师、软体工程师、鼎泰丰品质管理、室内设计师、建筑师、摄影师、咖啡厅老板、台湾吧 行销、Youtuber 、舞蹈家、舞蹈老师、护士、战机飞行员、运动员国手、自行车手、警察、牙医、空服员、作家、袜子设计师、插画家、导演、舞台剧演员、导游、物理教授、经济学者等。