从取消二一谈别把大学念小了!

张金权

大学是为了什么?大家读我就跟着去读?弄张文凭方便找工作?学习专门职业技术?或许一开始会这样想,但如果你到毕业还这样想,还把大学的价值化约成职业训练所,那我可以说你大学都白读了。师大取消「二一」退学制度,很多家长老师都期期以为不可,认为现在大学生已然太多,如再不加以素质把关,岂不更加泛滥?

在现有的升学制度下,学生几乎一入学就决定了科系,提供适性学习的弹性更形迫切,否则只是白白浪费大学的资源,逼迫学生念自己不感兴趣的东西。当课内的教学不足以满足学生开发自己其他能力的自我期待,就必须设法另辟蹊径。把他们丢到社会里面去并不是适当的作法,并不是在社会上打滚拚搏就能开天辟地,而且你们大人们都常说「社会沉沦」这四个字。大学从而才拥有得天独厚的环境,培养、开发年轻人的能力。

台大为例,目前拥有将近五十个跨科系的学分学程学务处并登记有案超过一千个社团二者数量至今仍在增加中,让学生可以在当中透过多元的知识学习、人际互动、活动参与、社会关怀行动实践,以探索自己、了解自己,也才能渐渐知道什么东西适合自己,作出好的决策,而不盲从热门主流或父母之命

远古以来就流传着「大学必修三学分」的说法:爱情、社团、学业,这就已经暗示着,如果单纯把大学当成念书地方甚或职业训练所,那可就把大学念小了。越是有格局的大学,越是要提供学生适性发展的学习机会系所专业挂帅学校就绑住了学生自主学习、自我探索、独立思考的发展空间,因此师大废除二一退学制度就是一种松绑,打开了弹性,也创造了更多可能性

洒狗血的贾柏斯、比尔盖兹就不用我来多说了。

作者张金权,台大性别研究学程助教,台大法学硕士城乡博士研究。本文言论代表本报立场。ET论坛欢迎更多参与,投稿请寄editor@ettoday.net