国小推宝可梦学习单家长好烦 学童吐实:老师像喷火龙

台南永福国小推「宝可梦学习单」,家长批:鼓励玩手游。

地方中心/台南报导

台南永福国小老师发挥创意,设计一份学习单,让孩子们针对老师们的个性或外在,填入相符的「宝可梦」角色,但家长却非常头大,因为想让小孩远离手机三C产品都来不及了,而且对于家境比较不好的同学,又怎么能有手机玩?宝可梦大人小孩都在玩,这股热潮也吹进校园。永福国小设计成九宫格学习单,要孩子针对老师的个性、外在,对应是哪个宝可梦的角色;例如林育诚老师像卡比兽,因为他的身材很像,校方发给1-6年级所有学生,限定三天内交卷

「很头痛啊,因为我们没有在玩这个东西啊!」有家长抱怨,「弄成作业的话,我觉得是比较离谱啦!对他们的学习没帮助吧?」家长坦言很头大,认为学校根本是变相鼓励孩子玩手游。

也有人担心孩子同侪间的比较心理,你有玩我没玩,可能有被排挤的压力,「他觉得学校要交的,他就是想要做出来。」另一名家长说,「不知道宝可梦是什么,他想知道就得加进去啊,其实对家长来说也是算一种负担。」

面对家长们排山倒海的批评声浪,校方出面澄清,绝对不是鼓励学生玩游戏,而是想借此拉近师生距离。永福国小体育组长邱俊豪(下图)说,「透过小朋友眼睛去看自己到底是什么样子,那我们也不要把宝可梦妖魔化。」

有些孩子写到「上这个老师的课都快睡着」,还有人觉得老师「生气起来就像喷火龙一样可怕」,还有人说老师「像皮卡丘会放电」;孩子们的看法变成另类的老师评鉴表,连教育专家也认同这份学习单的创意。

台南大学咨商辅导学系博士李岳庭表示,「玩具媒介,所以我会透过玩的过程中,把我的意思也传递过去,这个宝可梦的设计我觉得是有创意的。」

虽然教学方式有创意,但校方可能没考虑到教材公平性,因为不是每个人都在玩宝可梦,万一孩子因此吵着要智慧型手机,反而造成家长的负担,这个宝可梦学习单引发争议,已经大到超出校方预期。(新闻来源:东森新闻)