黄光男爷爷艺术开讲 五百字变成五千字

博物馆学者黄光男推出新作艺术开门》。(黄光男提供)

艺术是什么?艺术教育意义价值又是什么?为什么学校家庭乃至社会需要艺术教育?从事艺术教育工作数十年,台南市美术馆董事长黄光男认为,艺术不是单一的独门学科,而是连结社会文化生活美感精神涵养,每个人如果能将艺术透过教育,潜移默化为自己的意念信仰,才能影响社会,进而提升全民美学

年过七旬依旧生气勃勃,致力为艺术教育努力,黄光男原本是受媒体之邀写专栏对象是他小学三年级的孙子辈,没想到五百字根本欲罢不能,每一篇都超过五千字,因而有了这本书的开端,「这次收录了十讲,我都觉得二十讲都不够说。」

黄光男脸书上粉丝专页名称是「黄爷爷故事」,无论是艺术或是教育,创作或是理论,黄光男总是信手拈来,故事里有真义。多年来致力台湾艺术教育与文化推广,曾任台艺校长北美馆长史博馆馆长等职,出版近五十本各类美学论着,画册二十余册,著作等身;他也亲身实践,专长水墨创作,擅花鸟画写意画与现代绘画,共举办个展二十余次,并参与联展五十余次。

《艺术开门》是黄光男将近20年经验传承的书写,也希望提供读者亲近艺术的多种途径。黄光男认为,艺术始于人类的创作本能情感抒发,是推动人类智能心灵发展关键力量,这本书透过「智性」、「审美」与「心灵」等环节分析,解锁「艺术教育的意义为何?」、「艺术教育的功能是什么?」、「艺术教育的面向有哪些?」进而讨论儿童艺术启蒙、家庭艺术教育、学校艺术教育等面向的重要性

除此之外,黄光男也特别强调文化资产中的艺术与教育,「当社会有了独特的艺术教育,就会有独特的文化资产,从而也会建立国家的软实力,并承先启后。」