基隆2高中成立双语实验班 培养国际竞争力
基隆市安乐高中、暖暖高中成立「双语实验班」。(基隆市政府提供/陈彩玲基隆传真)
因应行政院2030双语国家政策,基隆市安乐高中、暖暖高中成立「双语实验班」,将有外籍教师与双语教师各1名,进入校园扰动教学模式,培养学生自主学习、沟通思考与国际竞争力,总计招收65名新生,即日起开放报名。
教育部于110学年度规画「扩增高级中等学校双语实验班计划」,补助全国50所高中成立「双语实验班」,基隆市立安乐高中、暖暖高中脱颖而出,获补助增加外籍教师与双语教师各1名,以及200至300万的双语教学硬体经费。
教育处长林祝里表示,为让就读市属学校的学生,都能享有双语教育,除3年内完成「区区有双语学校」的里程碑外,未来2年内将达成「校校沉浸式英语教学」,以英语融入领域教学,使学生在浸润式的环境中学习,高中阶段则成立双语实验班,透过实验课程设计,搭配部分领域课程,以及双语化教学的实施,培养学生国际视野与素养,强化学生与国际的连结。
教育处公布2所高中双语实验班征选方式,皆以GEPT英文中级复试检定结果、国中教育会考成绩进行比序,其中安乐高中预计招收35名1年级新生,不同入学方式的截止期限不同;暖暖高中则另外增加自传评比,录取30名高中1年级新生,报名至7月28日截止。
此外,八斗高中因地缘关系,设置原住民族艺能班,为使课程更多元弹性,自108学年度艺能班转型为实验教育班,加重实验课程的比例,包括语言文化、营生课程与传统技艺的特色选修课程,以及都市原住民相关议题的专题研究,精选15名对原乡文化有兴趣学生,一起学习在地特色的原住民族文化课程,进而达到传承效益。