家长态度 影响孩子成就高度

在一场餐会中，一位朋友问了高中学习历程到底重不重要？引发一番讨论，有人觉得好的科系还是看学测分数，也有人质疑学习历程的真实性和公平性，听来大家对这个新制度多半因陌生而感到忧心。

前阵子传出补习班已经开班授课，教学生如何准备学习历程。这几天媒体也报导，有家长自曝其女儿的备审资料是他代笔的，甚至被大学拿来当范本，质疑现行多元入学制度的可信度。

许多制度改革，其立意是良善，方向是正确，只因大家观念的偏差而产生更多负面的效果，并且总是轻易把问题归咎在制度不当，然后结论就是那句「越改越乱！」

就以代笔备审资料这件事来说，即便制度有瑕疵，但家长的心态和行为才是问题根源。家长之所以如此，是把孩子送上大学当做最终目标，或许暂时达到目的，却放弃了该有的道德和法治教育，做了最坏的示范。这好比在十字路口闯红灯，还怪没有警察在路口站岗一样。

孩子的未来，终究需要自己面对，即使大学混过去，将来总要就业。父母无法「代理」一辈子。与其到了职场才被看破手脚，不如让孩子在求学阶段诚实面对自己的不足，才能虚心学习，强化自己的实力。

有人说「要远望，才能看见美丽的彩虹」，家长的态度，其实会决定孩子学习的广度和深度，进而影响孩子成就的高度。面对各种制度的改变，家长其实不用过度担心，因为学生阶段的一切历程，都只在为面对将来的人生奠定基础，升学只不过是其中的几个小关卡。只要远光放远，就能掌握孩子学习真正需要的内涵，帮助孩子设定自己的目标。（作者为康轩文教集团董事长）