「MSSR」奏效 同安国小获教育部阅读磐石奖
同安国小长期推广阅读教育,今年更以落实MSSR获教育部阅读磐石奖。(谢佳潾摄)
同安国小长期推广阅读教育,今年更以落实MSSR获教育部阅读磐石奖。(谢佳潾摄)
同安国小长期推广阅读教育,且是听说读写通通来,虽去年代表屏东参加教育部阅读磐石奖选拔落败,但今年以落实「MSSR」终夺奖,每天20分钟、一学期33小时的阅读时间,不仅成功培养学童阅读习惯、提高识字量,还改善迟到的坏习惯。
同安国小表示,「MSSR」意指身教、持续、宁静、阅读,学校自推广阅读教育以来,一直在修改对学生最有利的阅读方法,最后订出每天早上7点半至7点50分为阅读时间,且是全校师生都要一起做,不仅学生要阅读,老师、主任甚至校长都要陪同在旁阅读。
「是阅读课外书,不可以是教科书。」校长蔡信东说,阅读什么书很重要,需要小朋友自由选择,如此才有意义,但是选书的时间不能在当下,一定要在前一天放学前,让他们挑选2本书放在桌上后,隔天一早进校园即可马上阅读,完全不浪费时间,也没有推托借口。
此外,因为时间的限定,也间接地改善小朋友爱迟到的坏习惯。蔡信东说,只要小朋友迟到,阅读的地方就会从教室变成校长室,如此一来,他们就会有所改变。
他强调,推广之初,学童会为因应规矩而做,绝对有人在这20分钟内是处放空状况,但这没关系,久了就成习惯,现在小朋友会在等待家长接送时,自动拿书来看,这就是成效。