抢救英文！ 连胜文献策：公务员主动参与英语检定
▲连胜文15日在脸书提出3点建议，应要求一定层级的公务员主动参与英语检定。(图／翻摄自连胜文脸书)
国际英语测验多益（TOEIC）日前公布全球考生成绩，台湾考生平均成绩输给中、韩，赢日本、香港；朝野立委12日质询教育部，要求官方勇敢启动，把英语列为第二官方语言。行政院长赖清德13日赴立法院备询时表示，这是重大政策，一定要给教育部一点时间去规划。国民党中央委员连胜文15日在脸书提出3点建议，认为政府部门要起示范作用，应要求一定层级的公务员主动参与英语检定。
连胜文在脸书撰文表示，针对台湾年轻世代英语能力需要努力提升的议题，有人提议将英文列为第二官方语言，但个人认为这绝不是解决根本问题的首要步骤，反而只是突显了民进党执政逻辑常常本末到置的传统。
连胜文说，个人认为，英语能力的培养首要在于创造一个英语学习的外部环境！英文的读写只是英文一部份，过去在台湾只要能通过大学联考的人，大都有一定水准，但真正的困难在于听及说！如果没有辨法创造这种学习环境，自然无法加强学生英听及会话的能力！
连胜文3点建议：
1. 政府部门要起示范作用
要提升台湾整体英语能力，政府部门必需先从提升自己的英语能力开始！才有可能创造一个广大的英语学习环境。但这里所指的是广义的政府部门，即包含行政及民意机关在内。因为实际上，包含中央及地方的行政部门及民意机关中，有多少人具备完整的英语读写听说的能力? 又有多少官员及民意代表真正了解如何为下一代提供有效的英语教学？所以政府如果真要展现决心，是否应要求一定层级的公务员主动参与英语检定？
要提升下一代的英语能力，英语教学师资及时数是一体两面重要的关键！除了读写听说及发音都合格的本地老师外，恐怕还需要大量来自英语国家的海外华人或是直接找外国人来教学，才有可能提升我们下一代英听及英语会话的能力！但不是外国人就好，一定要落实严格的外师认证！例如外师发音不能太奇怪、与通用英语太不同，这样子本地学生听不懂，日后发音自然也无法标准！
聘请这样合格的外语教师是需要大量经费的，但我们只看到DPP 大量投资在与选票密切相关的轨道建设，却没有相关教育的投资，不知道他们未来要如何提升师资？
现在城鄕方面不论是在创造英语学习环境，或是合格英语师资方面，已经存在相当大的差距了，如果要提升下一代整体英语能力，甚至进一步变成第二官方语言，那这个问题现在就要去解决！未来总不能只有在城市当中英语才是官方语言吧？
同时，都市中有能力的家长可以让自己的子女去参加许多校外的英语教学机构，但是都市中弱势的家庭或是偏鄕的儿童势必仰赖学校的教学资源；因此，与其举债大肆进行蚊子馆式的建设，希望DPP 有点良心，少绑点桩，把宝贵的资源投入语言教育，为台湾的子弟架构好与国际接轨的基础，否则英语能力的提升，对于部份的年轻人而言，永远是遥不可及的梦想！！
在可预见的将来，掌握英语能力，依然是为自己打开世界之窗的关键，尤其是许多创新科技如AI 的运用，台湾人要想与外国人并驾齐驱或超越他们，掌握英语能力绝对是第一要件！更何况，以英语为母语，又精通中文的外国人已经大量出现，很快的当这些人可以因为具备中英文双语能力，而去从事同时需要运用中文与英文的工作时，到那一刻我们再来讨论这个问题，就已经完全来不及了！所以，单凭空心论述，是无法解决问题的。