失败经验谈 写作反省拚高分

国中会考15日登场，因新冠肺炎疫情升温，采取高规格防疫措施，不开放陪考，补习班工作人员在门口手持标语，为考生加油。（张铠乙摄）

今年国中教育会考写作测验题目为「未成功的物品展览」，教师认为作文题目要求省视个人过往，分享准备将放入何种展品，考生只要能够清楚并合理表达个人生活经验，拿高分并非难事。考生则普遍认为难度中等偏难，50分钟足够写完；同学多以自身失败的例子下笔，强调要勇于面对失败，从失败中汲取经验，才能逐渐走向成功。

写作测验考题提出4项展览题目，分别是「废弃的鱼缸」、「落选的科展作品」、「被拒绝的纪念服」与「一连串失败纪录的照片」，要求考生写出个人经验、感受与想法。嘉义县东石国中国文老师李育静表示，该题以图表呈现，能让学生联想到个人生活经验，进而提出本身历经「未成功的物品」的说明与描述，进一步反思文中物品的意义与价值。作文出题透过图文讯息引导及说明，学生可掌握写作取材重点，写作铺陈如结构、组织完整，要拿到高分并不难。

苗栗县乌眉国中校长林孟君则说，「未成功」的素材转折性高，写作发展空间宽广，能让喜欢抒情与知性两种不同论调的学生，都在考试上有表现的机会，即叙事、描写、说明或议论的写作方式，在此题皆有多元开展的空间。

江翠国中刘城佑表示，题目很抽象，没有实例可供参考，所以必须靠联想，假如缺乏想像力很难下笔。他是从「男女交往」的方向去联想，然后用自己告白失败为例，向大家展示自己失败的原因，从中可让别人更认识自己，同时也可自我检验。

海山国中张维哲说，题目不太好发挥，思考的时间压缩到写作时间，所以有点赶。他是用班上参加排球比赛却输了为主轴，引申人生中有许多机会，输了绝不要气馁，而是要不断挑战，下次才会成功。同校的刘家佑说，他也是用自己羽球比赛输了的经验作文，勉励自己不要怕失败。

光复国中特殊考生王同学说，文章中他要展览的是自己第一次织的围巾，因为织得很丑，第一次做不成功，但只要一直练习，从失败中学习，一定会织出一条很美的围巾。